1712653870
2024-04-09 09:11:07
今週の金曜日はまだ午後5時になっていません。 バッグを片方の肩に担いだディミトリ* は、パリ 15 区にあるボーグルネル高校の門をくぐったところです。休暇が始まり、彼は微笑みを返しました。 17歳のディミトリさんは、学校が「理由もなく強制的に受講させられている」ことをあまり好んでいないと言わざるを得ません。 しかし、専門経営管理（GA）の最終学年のこの学生は、可能であればBTSに登録してbac + 2を目指して、来年も同じことをする予定です。「とても感謝しています」と彼は説明します。 GA の学士号だけでは、仕事を見つけるのに十分なレベルには達しません。 プログラムに載っていないことややり方がわからないことがたくさんあります。 そしてインターンシップではほとんど何も学びません。 »
彼が他の高校卒業生たちと一緒に6月に受ける試験の価値は何でしょうか? 質問をしているのはディミトリだけではありません。 私たちの情報によると、バカロレアに関するより一般的な検討が発表されるのと並行して、国民教育省でこのテーマに関して「10月末までに」2つの作業部会が立ち上げられる予定だという。 専門家らは、フランスの中等教育生徒の合計40％が関係する専門バカロレアとCAPをアップグレードする方法に取り組む予定だ。
より一般的なスケジュール
専門分野のイメージを回復するためにグルネル通りで構想され、ここ数週間でいくつかの教職員組合に提示された道を検討すると、傾向としては専門学士と、より評価の高い技術的および一般的な道を歩む学士との接近に向かうだろう。 したがって、カリキュラムは再編成され、学生全員が 1 年生で受験する BEP 中級卒業証書が、専門バカロレアの予想試験に変わる可能性があります。 学生が現在受けているテストと継続的な評価の数を制限する方法。
さらに、若者は2年目から専門科目に集中するのではなく、中等教育終了時には現在よりも一般的な時間割に従い、基礎科目の授業時間が長くなり、自分の分野のさまざまな職業の概要を学ぶことになります。 一般課程の若者が科学、文学、経済学士のいずれかを選択するために 1 年生を待つのと同じように、特定の分野の専門化は 1 年生でのみ行われます。
「文学をやりたかったら、L 学士号を取得しただろう」
販売、管理、受付の職業について 300 人近くの生徒を訓練するボーグルネル高校の終わりに、私たちはこのアイデアを…ある種の冷ややかな気持ちで歓迎します。 「高校卒業後、配達員として週に 5 日働いている私には、宿題をする時間がありません。ごめんなさい」と 16 歳のジュリアン * は警告します。 「同時に、普通科が増えれば、誰もが専門高校が簡単だと信じなくなるかもしれません…」アリウは心から信じずに口を滑らせた。 「決して使わない活用時制を知って何の役に立つのでしょう？ 文学をやりたかったら、L 学士号を取得していただろう」とディミトリは容赦なく反応する。
多くの同志と同様に、この若者も実際には選択しなかったという事実は変わりません。 混乱に満ちた学業生活を経て、彼が管理経営学に入学することを決めたのは大学だった。 アリオウさんも同様です。「基本的には一般道に進みたかったのですが、争いがありました…」彼は高等教育への再就職に絶望していません。 しかしそのためには、高校でバカロレア後に何ができるのかをもっと詳しく説明する必要があります。 »
※姓名は変更させていただいております。
#仕事 #専門的な学士号を取得しているが仕事を見つけるには十分ではない