ハンディキャップは、正規化された進行の障害ではありません。それは、ブランシェの私立職業高校のライトモチーフ、グルベイールです。
この施設は、今週の水曜日（4月16日）に、包含プロセスが設定され、実を結ぶ複雑な状況で約15人の学生をホストしました。
「彼のクラスの最初」
目的、アントワーヌ、自閉症のような熱意に欠けていないこれらの学生の学問的成功。
将来的には、サンドリン・グービー、彼の息子を非常に誇りに思っています：
彼は非常にコールされた通常のコースに連れて行かれました。ただ、彼は進行中のAESHを手伝い、コースを転写し、集中するのを手伝います。とてもうまくいきます。高校に到着し、誰もがゲームをプレイしたとき、誰もが大きな不安を抱いていました。そして今、彼は彼のクラスの最初の場所にいることに気づくでしょう。これが彼の選択です。彼は常に海上環境が好きでした。彼が漁師と一緒にボートで行う次のインターンシップから多くのことを期待しています。彼は問題なく2年目を通過し、彼は彼の高校で好きです。彼は救助者として水生コースを持っています。私は息子をとても誇りに思っています。私はまた、彼を助けるすべての人々の彼の周りの人々に非常に満足しています。それは、彼を信じていたすべての人々のチームワーク、親、教育チーム、医療専門家です。
チームワーク
設立側では、チームワークのおかげで得られた結果を歓迎します。教師、生徒、同伴スタッフは、学校でのすべての成功へのこの教育の旅に完全に関与しています。
フリッツ・ランドレス、ブランシェの私立職業高校のディレクター、グルベイレのフリッツ・ランドレス
私たちに委ねられている若者の支援に可能な限り近くにいることは、常に私たちの懸念です。親は私たちを信頼しています、彼らは機関を知っています。障害のある若者や、特別な教育ニーズを持つ若者を歓迎します。 ULISシステムには、そのうち3つがあります。学生は援助を受けて、彼らは12人以上です。これらは、グアドループのすべての自治体から来た子供たちです。これが包含の目的です。彼らは、引用符では、通常の環境で通常のサイクルに従わなければなりません。目標は、教訓を卒業して教育を成功させることができるようにすることです。
意識の日
注ぐ フリッツのlandres、 この日は、施設内で一緒に住むというこの雰囲気の発展に貢献しています。
生徒とは別に、学校コミュニティ全体が障害とこれらの若者が直面する可能性のあるすべての問題を認識していることを認識の日です。実際、目的は関係を正常化し、完全な包含を許可できることです。
GourbeyreのBlanchet Vocational High Schoolは、グアドループの司教にも依存している契約の下での学校です。
モンシニョール・フィリップ・ギオグー 今週の水曜日に出席し、特に施設の訪問に感謝しました。
学生と仕事の深刻さを見るために、さまざまなワークショップをよりよく知ることができました。しかし、それはアラームを鳴らす機会でもあります。両親、若者、さまざまなパートナーは、私たちのものがグローバルな方法で、それが実際の取引や特にあなたが国内に留まることを可能にする職業につながる構造である場合よりもさらに魅力を必要とすることではなく、専門的な構造を認識しなければなりません。これは、私たちが提示したすべてのものに当てはまります。ですから、それは魅力を招く方法であり、おそらく私たちを知らせるには多すぎるでしょう。
GourbeyreにあるプライベートプロフェッショナルLycéedeBlanchetで提供される専門的な分野と専門は、とりわけ、風邪とエアコン、自動車力学、ボートメカニクス、飛行機整備士、電気、電子機器、電気技術、溶接、配管です。
この施設は、CAP、BEP、BAC Pro、BTSの準備を提供しています。
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