トゥルカナでの持続可能な食料生産のための学校の庭園とキッチンガーデン
ケニア北西部のトゥルカナは、国内で最も乾燥した最も挑戦的な地域の1つです。雨はしばしば失敗し、水は乏しく、砂の床は食品を栽培します。多くの家族は栄養不確実性の影響を受けています。特に子供はしばしば栄養失調に苦しんでいます。従来の栽培方法はしばしば十分ではなく、健康的な食品へのアクセスはもちろん問題ではありません。
このプロジェクトにより、持続可能な農業とバランスの取れた食事に関する実践的な知識を通じて、子供、学校、コミュニティを強化します。地元のパートナーと一緒に 配置 特に影響を受けた地域では、現場で新鮮な食べ物を育て、使用する新しい機会を作り出しています。
4つの学校と6つのグループグループで、私たちは約200人の子供と120を超える世帯に同行し、学校の庭園と家庭庭園を作成および維持しています。経験豊富な専門家の指導の下で、気候に優しい栽培方法を伝え、水と資源の持続可能な取り扱いを示し、農業の基本的な知識を促進します。私たちのオファーは、5歳未満の子供がいる家族を特に目的としており、小さな子供たちが健康になるようにしています。
実践的な学習を学ぶ：日常の学校生活における持続可能性
私たちの措置には、灌漑システムの構築、ツールの提供、定期的なトレーニングと共同練習日が含まれます。たとえば、全国のケニア4Kクラブなどのエキサイティングな学習オファーは、子どもたちが持続可能な食料生産に関する知識を家族やコミュニティ全体に持ち込むことを奨励しています。 4Kクラブはケニア教育農業省のイニシアチブであり、「クンガナ、クファニャ、クファニャ、クサディアケニア」 – ドイツ語：「ケニアを助けるために行動するために集まるために集まって、子供や青年が実際に環境を維持する方法を実施する方法を実施する方法を学ぶ学校クラブです。特にTurkanaなどの困難な状況を抱える地域では、食事、革新的な栽培方法、および独自のタックルを通じて天然資源の責任ある使用があります。
プロジェクトのもう1つの重要な部分は、現場の人々の積極的な参加です。親やコミュニティの他のメンバーは、成功した庭のプロジェクトの交換を訪れる際に、両親やコミュニティの他のメンバーが行動に参加し、学ぶことです。責任ある当局との緊密な協力は、私たちのイニシアチブの長期的な影響を支持しています。
これが、村の個人的な責任、抵抗、社会的結束を強化する方法です。子どもと大人は、日常生活や将来のために、習得した知識を使用できます。一緒になって、トゥルカナ郡の栄養、教育、生活の質を改善します。
#トゥルカナの緑の教室子供たちの植物の視点