ボローニャ、2025年9月11日、
エミリア・ロマーニャの学校の生徒、その家族、学校のマネージャー、教師、ATAスタッフ、管理者、管理事務所のスタッフに。
「経済的便利さを超えて、それを信じるための夢があるのを見てください
子供に作ることができる最高の贈り物は、彼が彼の心に持っているものを育てるのを助けることです」
「…。結局、私は想像できるものを超えて自分の夢を実現しました。
あなたがあなたの情熱を増すならば、あなたは失望することはできません」
ジュゼッペ・マセラ1
親愛なるすべてとすべて、
新しい学年のレッスンが始まります。
あなたに今伝統的なものを与えることで」幸運を「、ナレーションのための学習は、私たち一人一人の認知的だけでなく感情的な知性にも関与する効果的な道であると確信しているので、私はあなたと物語を共有したいと思います。
私たちは1960年代後半に、国内および国際的に変化している問題を抱えた時期に、先駆的な医師が子供たちに対処し始めます。白い血」、 つまり、通常よりも多くの白血球がある場合です。容赦ないと思われる診断。結合と無力感は、家族と健康の世界の両方が生きている主な感情です。 「そして、私たちの医師は、イタリアと世界の両方で、無力感を感じましたが、白血病の前では辞任しませんでした。癒しの希望は小さくありませんでした」。 これは医師の名前であり、まだ積極的にフィールドでボランティア活動に従事している医師の名前であり、後に母親と祖母になった子供の状況に直面し、それから比類のない成功を収め、トピックに関する国際的な協力を活性化しますが、信じられないほどのケアと痛みの負担をサポートすることで並行しています。
あなたは言うでしょう…..それはそれと何の関係がありますか？なぜ私はあなたに「幸せな学年」を願ってこの物語を引用するのですか？他にも同様のストーリー、ヒロイズム、毎日のデバイス、他の多くの名前があります。意図は、つかの間の感情を得ることではなく、そのような激しい人生のナレーションから、他の人に捧げられた、私たちの3つの基本的なポイント、そして学校の主人公としてのあなたの行動から抽出するように誘うことです。
したがって、願い：
- 満足を与える学校の中で、それはまた、一般的な「レシピ」に頼ることなく、ますます熱意とバランスを保証する方法を知っています “処理” みんなとそれぞれの次元を植え付ける 静けさ;
- コミットメントを求める学校の 情熱、ほとんど確実に終わりを変えた不屈の医者と同じ情熱は、新しい始まりになりました。
- iを栽培する傾向がある学校の 夢、 夢想家が前述の医師がしたように。
したがって、生徒たちにとって、私は言います：あなたは決して夢を見るのをやめず、不可能と思われることが可能になる可能性があると信じることは決してありません。コミットメントと献身を持って勉強すると、結果が来ます。一定のバックグラウンドノイズに浸透した世界でも、大人、両親だけでなく祖父母の話を聞くことができるようにする必要性についても電話をかけることができます。相互交換がどれほど貴重であるかを発見します.2
学校のマネージャー、教師、ATA学校のスタッフに、私が前に述べた情熱を植え付け、生徒と生徒が夢を育てるのを助け、生徒たちがポーズをとる課題があふれているように見える場合でも、常に正しい動機を見つけることができるようにしたいと思います。
また、毎年のように、帰属意識と自己犠牲の感覚を持って、毎年、平和な「学年の始まり」を可能にしたすべての「管理」スタッフに感謝します。
結論として、病院の学校、刑務所、大人のための考え方。それらは独特の学校であり、もちろん、またはおそらく必然的に、絵、音楽、劇場、SOが呼び出した「複数の知性」を使用して、学習をする目的に到達します。この鍵では、特別な経験が毎日の教えるカスタマイズスキルの経験になることを本当に願っています。これは、ますます質の高い学校のフライホイールになる可能性があります。
ハッピースクールイヤー！
ブルーノディパルマゼネラルマネージャー
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