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2024-04-22 07:42:24
ポーランド南部の町タルノフスキエ・ゴリ出身の9歳のフラネック・ドゥシュ君はレアル・マドリードが大好きで、大きくなったらエンジニアになりたいと思っています。
フラネクさんは以前は毎晩2時間を宿題に費やしていましたが、今月初め以来、学校から帰宅する際に本を開く必要がなくなったポーランドの310万人の小学生のうちの1人です。
ポーランド政府が小学校の義務的な宿題を廃止したからだ。
フラネックさんはRTÉニュースに対し、「とてもクールだし、サッカーをしたり、友達に会ったりするなど、趣味にもっと時間を費やすことができる」と語った。
母親のエヴァ・ドゥシュさんも安堵した。
「宿題が多すぎるということは学校の会議ですでに話し合っていたので、これは素晴らしいアイデアだと思います」とドゥシュさんは語った。
「彼は以前よりも幸せそうだし、家の雰囲気もずっと良くなっているのがわかります」と彼女は語った。
ドナルド・トゥスク首相率いる中道右派の市民連合は、親EU4党連立政権の最大グループを構成しており、昨年の総選挙期間中に小学校レベルでの宿題を廃止すると約束していた。
ポーランドの子供たちは7歳から15歳まで小学校に通います
現在のカリキュラムを批判する人たちは、内容が多すぎて宿題が子どもたちの放課後の自由時間を奪いすぎていると主張している。
政権樹立から4か月後、党は宿題を削減するという公約を実行した。
バーバラ・ノワカ教育大臣は3月、新規則により学生に「知識を定着させ、テストの準備をし、本を読み、そしてより重要なことに、情熱を追求し、休息するためのより多くの時間が与えられる」と述べた。
ノワッカさんはまた、新しい規則は学生にとって「平等な競争の場」を生み出すだろうと述べた。
「子供たちが両親と一緒に宿題をするのは非常に一般的です。すべての親が子供たちと一緒に数学、化学、物理学を学ぶ能力を持っているわけではありません」と彼女は2月に述べた。
ポーランドの子供たちは、3歳から始まる4年間の就学前教育の後、7歳から15歳まで小学校に通います。
新しい規制は、生徒が7歳から10歳までの1年生から3年生までの宿題が禁止されることを意味する。
生徒が通常 11 歳から 15 歳である 4 年生から 8 年生の場合、教師は宿題を出し続けることはできますが、採点することはできず、生徒が課題を完了することも義務ではありません。
絵を描くことや手書きの練習など、細かい運動能力を向上させる練習は依然として義務付けられています。
バーバラ・ノワカ教育大臣は義務的な宿題を廃止する法律を提出した
ポーランド教育省は、この変更をどのように実施するかについてのガイドラインを全国の学校に発行したが、学年度の半ばに来たこの変更は、依然として多くの教師や保護者を驚かせた。
ポーランド教職員組合（ZNP）のスラウォミール・ブロニアルツ会長は「宿題を制限するという決定はあまりにも性急だった」とRTÉニュースに語った。
20万人以上のポーランドの学校教師を代表するこの組合は、小学校の最初の3年間は宿題をやめるという決定には反対していないが、それでも子供たちに作文スキルの向上など家庭で実践的な課題を与えることには利点があると考えている。
しかし、ブロニアルツ氏は、宿題は依然として4年生から8年生までの年長の生徒に与えられるべきだと信じている。
「宿題は責任やコミットメントを教え、自分の時間を計画する方法を教えます。教師が生徒が授業から何を学ぶかを観察する方法でもあります。」と彼は言いました。
ポーランドの多くの教育専門家は、政府の決定は、すでに多くの内容で過負荷になっているカリキュラムのバランスを再調整するための第一歩であると見ている。
スワウォミール・ブロニアルツ氏は、この決定はあまりにも性急だと思うと述べた
一部の教師は、授業時間内にシラバスにあるすべてを教える時間が足りないことが多く、教材を補う手段として宿題を利用していました。
私が話を聞いたもう一人のポーランド人学生、ワルシャワ出身のトメク・ジェシオロウスキー君（13歳）は、新しい宿題なしの方針にはそれほど興奮していなかった。
「私の考えでは、それは愚かな考えだと思います。なぜなら、宿題は子供たちに教える手段だったからです」と、以前は1日あたり約30分を宿題に費やしていたトメックさんは語った。
「プロジェクトからも成績を得ることができなくなったので、これは大きな変化です。」
トメクさんの母親、ユスティナ・ルトコフスカさんは、ポーランドの教育に対する「考え方全体」を変える必要があり、宿題を禁止することだけが解決策ではないと感じていると述べた。
「必修教材は過重であり、量が多すぎる。教師は学校でそれをこなす時間がない」と彼女は語り、読み物は今日の子どもたちの経験とはほとんど関係のないポーランドの古典文学に偏っていると付け加えた。
調査によると、ポーランドの教師は圧倒的に宿題の維持を支持しているが、多くの教師は小学校での宿題の量を減らすべきであることに同意している。
高学年の生徒にも宿題は与えられますが、採点はされません。
ワルシャワのヴィラヌフ英国小学校の校長でリムリック州出身のトム・マクグラス氏はRTÉニュースに対し、宿題は「過度に負担」にならずに教室で教えられた内容を「補強」する貴重な役割があると語った。
ポーランドの宿題に関する新しい規則は、より総合的なアプローチとなる、スキルベースのカリキュラムの作成に向けたポーランド政府の「スタイル、そして最終的には内容の変更」という「意図の表れ」だと同氏は考えている。
ポーランドの教育制度は突然の変化に慣れています。
2015年から2023年まで統治した前国家主義的な法と正義政権は、1999年に廃止された現在の7歳から15歳までの8年間の小学校制度を復活させた。
その間に中学校制度が整備されました。
しかし、このような学校制度の変更は、OECDで15歳の教育レベルを評価するために使用される国際調査であるPISAテストで高得点をとっているポーランドの小学生の成績には悪影響を及ぼしていないようだ。国々。
このテストは数学、読解力、科学の成績を測定するもので、2022年のデータによると、ポーランドではOECD諸国の平均よりも多くの生徒が少なくとも1科目でトップの成績を収めた。
アイルランドの15歳も3教科すべてでOECD平均を上回り、特に読解力テストで最高点を獲得した。
フィンランドでも、子供たちは7歳で正式な小学校に入学しますが、教師は義務的な宿題をほとんど課しません。 しかし、フィンランドの学生はPISAテストでトップの成績を収めています。
フィンランド、ヴァーサの小学生
アイルランドでも近年、宿題が子どもの教育発達に有益かどうかについて議論が行われている。
DCUの准教授で小学校の数学教育に重点を置いているロレイン・ハービソン氏は、宿題は「賞罰のために使われており、そもそも良いことではない」と語った。
10年前、彼女はアイルランドの小学校教室における宿題の有用性に関する限定的な研究を共同執筆した。
この研究では、「難しすぎて完了するには時間がかかりすぎる宿題、または不適切または子供にとって無関係であると見なされる宿題は、実際には悪影響を与える可能性がある」ことが判明しました。
ハービソンさんは、生徒が「上手に取り組む」ことと「理解するために読む」ことを奨励する、よりプロジェクトベースの宿題を好むと述べた。
教育省は、適切な宿題の量に関するガイドラインを学校に発行していません。
新型コロナウイルス感染症パンデミックの真っ只中にあった2021年2月のTDの質問への返答で、ノーマ・フォーリー教育大臣は次のように書いた。実際に、宿題の方針を作成するプロセスには、教師、保護者、生徒との協議が含まれる必要があります。」
こうした意見を踏まえると、アイルランドの学校には、親が何らかの計画を支持するのであれば、宿題に対するさまざまなアプローチを実験する余地が十分にあるようだ。
アイルランドでは、9歳から11歳の4年生から5年生にかけて、宿題に対する生徒の見方がより否定的になります。
これは、アイルランド全土の4,000人の子どもたちの小学校進学時の経験を追跡する「Children’s School Lives」プロジェクトと題されたUCD教育学部による進行中の研究によるものである。
宿題は研究の柱の1つで、2026年に完了する予定だ。
5 時間目の授業までに、調査対象となった小学生の約半数が宿題に対して否定的な考えを持っていました。
教育省は、適切な宿題の量に関するガイドラインを学校に発行していません。
この態度の変化は、アイルランドにおける初等教育制度の終焉と同時に、教師も生徒がより多くの宿題を完了できることを期待しているときに起こりました。
同じ研究では、アイルランドの小学生の親は宿題に対して圧倒的に肯定的な見解を持っていることが分かりました。
「親にとって、宿題は子どもの学校での成績を示す重要な指標だと考えています」と、この研究を主導するUCD教育学部の教育学部正教授ディンプナ・ディバイン氏は語る。
宿題を制限するというポーランドの決定が子供たちにプラスの利益をもたらすかどうかを知るのは時期尚早だ。
ポーランド教職員組合の会長ブロニアズ氏は、「子供たちにとって、コンピューターやゲーム機の前に座る機会ではない」と語った。
学校は子どもたちに自由時間を使える場所を提供する役割を果たせるのではないかと同氏は考えている。
ポーランドで今月初めに宿題禁止令が施行されて以来、保護者が教師に宿題を出し続けるよう求めているとの報告があった。
しかし、ほとんどの子供たちは夜の余分な自由時間を楽しんでいます。
#なぜポーランドでは小学校から宿題がなくなったのでしょうか