イングランドの学校は採用危機に直面しており、疲れ切った教師が辞め、新卒者はより柔軟でストレスの少ない仕事を求めている。
これに対応して、ディクソンズ・アカデミー・トラストは教師に2週間9日間の勤務を認める一方、教育省は学校に対し、職員が空き時間をまとめて在宅勤務できるように許可するとしている。私たちは、こうした改革が危機解決に役立つかどうか、教師や学校長に尋ねた。
匿名
中学校の歴史教師
私が4年前に資格を取得して以来、一緒に資格を取得した人の半数が教職を辞めてしまいました。これは悲劇であり、管理者が革新的で柔軟な考え方を持ち、教師を馬車馬のように扱うのをやめない限り、状況はさらに悪化するでしょう。
仕事量を減らし、よりよい計画を立て、教育に関連するすべての事務作業を実行できるようにするものなら何でも歓迎します。私の典型的な一日は、午前 7 時に始まり午後 6 時に終わる 11 時間です。毎日、昼食に 30 分、早めに 30 分の休憩があります。しかし、その 2 時間の 30 分は、生徒との面談、計画、保護者への電話など、仕事に充てられることが多いです。また、2 週間の間に 4 回の休憩時間もこなさなければなりません。つまり、事実上、毎週約 1 時間半を自由に食事や同僚との会話に充てられることになります。
教師が燃え尽きるのには理由があります。さまざまなニーズを持つ 5 つのクラスの 10 代の生徒たちの前に立ち、全員が課題にアクセスして学習できるように努めるのは、本当に大変なことです。
キャロライン・ダービーシャー
サフランの最高経営責任者 アカデミー 信頼 エセックス
教師たちがより柔軟に時間を使える方法を探るというのは、教育省の本当に崇高な野心です。可能なら自宅で仕事をできるという考えは強力ですが、現実はそれほど楽観的ではありません。同僚の代わりを務める教師のプールが狭くなり、臨時教師の費用が天文学的な額になるからです。
学校は職員を解放するために時間割を検討しているが、それが保護者にどう受け止められるか、またそれが勤務時間の増加やオンライン授業を意味するかどうかが興味深いところだ。
最も大きな改善は、より多くの教師を採用して、スタッフのスケジュールを軽くすることです。教師の空き時間は徐々に減っていますが、それは金の粉のようなものです。より多くの教師を採用し、学校にそのための予算を与えて、教師との接触時間を減らすことができれば、それが最大の助けになるでしょう。しかし、それにはお金がかかります。
スチュアート・ロック
アドバンテージの最高経営責任者 学校 ベッドフォードシャー
私は教師が2週間に9日間働くという考えに魅力を感じています。特に、教師が十分に休息を取り、良い仕事をする可能性、そして教師が他の職業とより競争力を持つ可能性に魅力を感じています。これは革新的だと思うので、どのように機能するか非常に興味があります。
教師の定着率をめぐる問題の 1 つは、仕事量ではなく「ストレス負荷」であり、これは自主性の欠如によって悪化しています。教師はすでに契約時間よりかなり長い時間働いており、自分の時間に関して自主性を持つことはほとんどありません。調子が悪い日には、教室いっぱいの子供たちの面倒を見なければならないので、散歩に行くこともできません。私が断言したいのは、ストレス、仕事量、不適切な行動こそが、私たちが本当に取り組む必要がある問題だということです。
これらの提案の背後にある意図は理解していますが、予期せぬ結果がどうなるかを考える前に、より詳細な実施を見たいと思います。なぜなら、学校は生徒のために運営され、生徒が確実に学習できるようにするためのものであり、その点がこれらの提案で失われてはならないことを忘れてはならないからです。
ベックス・ブーマー・クラーク
Lift Schools（旧AET）の最高経営責任者
私たち全員が採用と定着の課題に取り組んでいる中、業界全体で創造的な思考が生まれているのは素晴らしいことです。
私たちの学校の多くでは、平日はスタッフが自宅で仕事をすることを認めており、最近では学校ネットワーク内の各校長に専門能力開発費として 10 万ポンドを割り当てる個人学習口座を導入しました。さらに、私たちの学校のリーダーは、5 年間勤務した後、長期休暇を取得する資格があります。
これらの対策は最近の採用活動で非常に好評で、当社で働くことを希望する応募者が大幅に増加しました。
グリン・ポッツ
セントジョンヘンリーニューマンRCカレッジ校長、 中学校 オールダム
これらはすべて、私たちが検討すべき取り組みであり、特に、より柔軟な働き方を求める可能性が高い若い世代の教師のために検討すべき取り組みです。
ディクソンは私たちの多くを出し抜いていますが、それはおそらく彼らの規模によるもので、彼らにはそれを管理する能力があります。財政はほとんどの機関にとって問題です。しかし、これは素晴らしい新世界であり、これが教育者にとって物事を見る新しい方法になると思います。私はこのアプローチに従っていますが、結果がどうなるか見ていきます。
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