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MIT チームが NASA の先住民族による高出力ロケット打ち上げコンテストで最優秀賞を受賞 | MIT ニュース

のメンバーは MIT 先住民族の立ち上げ チームはドローンを作ったことがなかったが、 2024 NASA 先住民族による高出力ロケット打ち上げコンテスト今年のチャレンジでは、先住民族の手法を取り入れ、空中で展開し安全に地上に帰還する科学的ペイロードを搭載した高出力ロケットを設計、構築、打ち上げるという課題にチームが挑みました。先住民族の学生8人からなるチームが、コンテストで最優秀賞を獲得し、筆記部門でも1位を獲得した。ロケットからドローンを展開最もシンプルなドローンを作るのにも、重量、パワー、機能性の正確な計算が必要です。しかし、このドローンにはさらに複雑な要素がありました。直径 7.5 インチのロケットの中に折り畳み、16 x 16 インチの完全な構成に展開する必要がありました。チーム キャプテンで、3 年生になる予定のヘイリー ポルソンは次のように説明します。「プロペラを保持するドローンのアームは、所定の位置にロックする必要があります。一度展開したら、飛行中に再び折りたたまれないようにする必要があります。そのため、何らかのロック メカニズムと、適切に展開および展開されるようにするメカニズムが必要です。」ドローンをロケットから発射することは大きな課題でした。このコンテストでは、ドローンをロケットから分離する際に重力に頼らないことが求められました。確実に発射を成功させるために、学生たちは黒色火薬を使ってドローンを内部のレールから押し出すことを計画していましたが、爆発物をテストして意図通りに機能するかどうかを確かめた経験はありませんでした。そこで、チームは MITロケットチームMITの爆風室で黒色火薬のテストを行うのに協力した人物。こうした困難にもかかわらず、チームは、多くのチームが市販のパラシュート放出機構を選択する中、独自のパラシュート放出機構を設計することで、再びコンテストの課題に立ち向かうことを決意しました。彼らは、Arduino コントローラー、サーボ、および特殊なスナップ シャックルを使用しました。「サーボ モーターが簡単に引っ張って、実際に正しい方法で放出できるものを見つけるのは非常に難しいため、約 15 種類の異なるものをテストしました」とポルソン氏は言います。パラシュートが開いたら、ドローンを安全に着陸させるよう操縦する必要があります。Nicole McGaa '24 と 2 年生の Alex Zhindon-Romero は、ドローンを合法的に操縦できるよう、FAA Part 107 ドローン操縦士試験を受験しました。全員が先住民のチームの利点米国国立科学財団の2021年の報告書によると、ネイティブアメリカンはSTEM分野の労働力のわずか0.6%を占めている。ポルソンはオクラホマ州クレアモアのチェロキー族居留地で育ち、部族の人々に囲まれ、豊かな文化を讃えることを楽しみました。「私と同じバックグラウンドを持つ他の人々に、MITに通い、ロケット科学者になり、基本的に何でもやりたいことをして、それでもコミュニティとのつながりを感じられるという手本を示したいと思っています。」ポルソンは、MIT に来たときは、エジャートン センターの建設チームに参加する予定でしたが、「先住民だけの建設チームにこれほど関心が集まるとは思ってもいませんでした」と彼女は言います。「建設チームはどれも、メンバー間で独特の絆を築き、素晴らしいコミュニティ意識を育むので、特別なものです。しかし、共通の価値観、願望、背景というさらなるレイヤーがあることで、同じ目標に向かって進むのに大いに役立っています。私たちは、エンジニアリングの卓越性と、求められているタスクの達成に注力しているだけでなく、お互いを助け合い、エンジニアとしての自分自身の中に卓越性を見出すことにも注力しています。」MIT ファースト ネーションズ ローンチ…

MIT チームが NASA の先住民族による高出力ロケット打ち上げコンテストで最優秀賞を受賞 | MIT ニュース

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2024-09-03 20:35:00

のメンバーは MIT 先住民族の立ち上げ チームはドローンを作ったことがなかったが、 2024 NASA 先住民族による高出力ロケット打ち上げコンテスト今年のチャレンジでは、先住民族の手法を取り入れ、空中で展開し安全に地上に帰還する科学的ペイロードを搭載した高出力ロケットを設計、構築、打ち上げるという課題にチームが挑みました。

先住民族の学生8人からなるチームが、コンテストで最優秀賞を獲得し、筆記部門でも1位を獲得した。

ロケットからドローンを展開

最もシンプルなドローンを作るのにも、重量、パワー、機能性の正確な計算が必要です。しかし、このドローンにはさらに複雑な要素がありました。直径 7.5 インチのロケットの中に折り畳み、16 x 16 インチの完全な構成に展開する必要がありました。チーム キャプテンで、3 年生になる予定のヘイリー ポルソンは次のように説明します。「プロペラを保持するドローンのアームは、所定の位置にロックする必要があります。一度展開したら、飛行中に再び折りたたまれないようにする必要があります。そのため、何らかのロック メカニズムと、適切に展開および展開されるようにするメカニズムが必要です。」

ドローンをロケットから発射することは大きな課題でした。このコンテストでは、ドローンをロケットから分離する際に重力に頼らないことが求められました。確実に発射を成功させるために、学生たちは黒色火薬を使ってドローンを内部のレールから押し出すことを計画していましたが、爆発物をテストして意図通りに機能するかどうかを確かめた経験はありませんでした。そこで、チームは MITロケットチームMITの爆風室で黒色火薬のテストを行うのに協力した人物。

こうした困難にもかかわらず、チームは、多くのチームが市販のパラシュート放出機構を選択する中、独自のパラシュート放出機構を設計することで、再びコンテストの課題に立ち向かうことを決意しました。彼らは、Arduino コントローラー、サーボ、および特殊なスナップ シャックルを使用しました。「サーボ モーターが簡単に引っ張って、実際に正しい方法で放出できるものを見つけるのは非常に難しいため、約 15 種類の異なるものをテストしました」とポルソン氏は言います。

パラシュートが開いたら、ドローンを安全に着陸させるよう操縦する必要があります。Nicole McGaa ’24 と 2 年生の Alex Zhindon-Romero は、ドローンを合法的に操縦できるよう、FAA Part 107 ドローン操縦士試験を受験しました。

全員が先住民のチームの利点

米国国立科学財団の2021年の報告書によると、ネイティブアメリカンはSTEM分野の労働力のわずか0.6%を占めている。

ポルソンはオクラホマ州クレアモアのチェロキー族居留地で育ち、部族の人々に囲まれ、豊かな文化を讃えることを楽しみました。「私と同じバックグラウンドを持つ他の人々に、MITに通い、ロケット科学者になり、基本的に何でもやりたいことをして、それでもコミュニティとのつながりを感じられるという手本を示したいと思っています。」

ポルソンは、MIT に来たときは、エジャートン センターの建設チームに参加する予定でしたが、「先住民だけの建設チームにこれほど関心が集まるとは思ってもいませんでした」と彼女は言います。「建設チームはどれも、メンバー間で独特の絆を築き、素晴らしいコミュニティ意識を育むので、特別なものです。しかし、共通の価値観、願望、背景というさらなるレイヤーがあることで、同じ目標に向かって進むのに大いに役立っています。私たちは、エンジニアリングの卓越性と、求められているタスクの達成に注力しているだけでなく、お互いを助け合い、エンジニアとしての自分自身の中に卓越性を見出すことにも注力しています。」

MIT ファースト ネーションズ ローンチ チームは、毎年恒例の NASA アルテミス学生チャレンジに参加するために 2022 年に結成されました。チームは先住民族の方法論と構造を使用して、航空宇宙やその他の分野を通じてエンジニアがどのように世界を形作ることができるかを学び、理解します。ポルソン氏は、彼らの先住民族アプローチを「人間的側面を優先し、チームメイト間のやり取りに焦点を当て、彼らがこのプロジェクトから必要なものをすべて得ていることを確認するとともに、アウトリーチ、教育、環境など、それを超えた影響にも重点を置く」と説明しています。

エジャートン センターのディレクターである J. キム ヴァンディバー教授は、「私たち非ネイティブ アメリカンのエンジニアは、これらの学生から学ぶことがたくさんあります。私は特に、彼らの人生に対するより総合的な見方、そして私たちが行うすべてのことと私たちが住む世界の相互関係に惹かれます」と述べています。

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