カラマの教育施設における暴力行為に関する公式声明
2026 年 3 月 28 日発行
私たちは児童オンブズマンとして、昨日カラマの教育施設で発生し、教師1名が死亡、生徒3名が負傷した暴力行為に対して深い遺憾の意を表明し、断固として拒否する。私たちは彼のご家族と被害を受けた教育界全体にお悔やみを申し上げます。
これらの出来事は、安全な環境で教育を受ける権利の重大な侵害であり、教育コミュニティにおける保護と福祉の条件を強化する緊急性を示しています。
私たちは、今朝、私たちの地域チームがカラマ州大統領代表団を訪問したことをお知らせします。その目的は、当局および教育コミュニティのメンバーとの会議に参加し、影響を受けた生徒の健康状態を監視およびフォローアップし、生徒の適切なケアを確保し、生徒の権利を守るために必要なすべての保護措置が確実に講じられるようにすることです。同様に、私たちは学校暴力の防止に貢献する活動において、調整的かつ協力的な方法で取り組むために、Seremi de Educación、教育機関、地方政府、および部門間のさまざまな関係者に自らを支援してきました。
事実を明らかにすることと、学生、教育チーム、影響を受けた家族に即時かつ専門的な心理社会的支援を提供することの両方において、国の対応が包括的であることが不可欠である。これに関連して、教育現場におけるあらゆる種類の暴力と差別の訓練、促進、予防、根絶のための措置を含む、昨年1月に議会で全会一致で承認された学校の共存と良好な待遇に関する法律の公布を加速することが急務となっている。この規則はまた、監督と予防的支援に関する教育長の役割を強化し、教育質局における教育共存のための監視システムの創設を確立するものである。
この法律の施行が進む一方で、学校共存プロトコルの見直しと強化、早期警報システムの統合、共存チームの強化、部門間の連携の改善が不可欠です。
この課題は、金属探知機などの制御または物理的なセキュリティ対策に限定されません。教育現場における暴力には、予防、適切な治療の促進、社会的・感情的幸福の強化に重点を置いた構造的戦略が必要です。これらの方針に沿って、例えば、施設内で安全ではないと思われる空間を学生と一緒に特定することが重要です。報告とサポートのための機密チャネルを促進する。そして、これらのメカニズムが効果的かつ可視であることを保証し、自己防衛反応を回避します。
私たちは、この事件を追跡調査し、この重大な事態を防止し修復する措置を推進するというコミットメントを繰り返します。
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