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教育省、マドリード南部全体で最も参加型の組織として第 4 回学校ディベートリーグを発足

アルコルコンは、市内の13の教育センターが参加するUNEDマドリッド・スールと連携したIVスクール・ディベート・リーグで再びマドリード南部の教育の最前線に自らの地位を確立し、「誤った情報を避けるために表現の自由を制限するのは公平か?」という問いに答えている。トリニダード・カスティージョ教育評議会議員は発足式で、「ディベートリーグは、議論し、耳を傾け、尊重の立場から考えを対比させるための民主的なツールとして言葉を使う方法を知っている批判的な若者たちへの明確な取り組みである」と強調した。アルコルコン市議会教育省は、国連教育開発機関(UNED)マドリッド・スールと共同で、2025/2026学年度に対応するIV学校ディベートリーグを開始した。中等生徒の批判的思考、口頭表現、積極的な参加を奨励する取り組み。開会式は初日のホストセンターであるIESエル・ピナールで行われた。トリニダード・カスティージョ氏は、「ディベートリーグのような取り組みは、教育が内容を暗記することに限定できず、現実を分析し、疑問を抱き、自分の意見を形成するためのツールを提供しなければならないことを示している。ディベートとは、自分の立場を守るだけでなく、自分を反対側に置き、さまざまな議論を理解し、自分の考えを生み出すことができることである。」と強調した。 今回のディベートリーグには自治体内の 13 の教育センターが参加し、アルコルコンはマドリッド南部の自治体としてこの教育プロジェクトに最も深く関わっています。学生たちは「誤った情報を避けるために表現の自由を制限するのは公平か?」という問題について議論し、今日の偉大な議論の 1 つについて考えてもらいます。 トリニダード・カスティージョは、「アルコルコンがマドリード南部の自治体で参加センター数が最も多いのは偶然ではなく、質の高い包括的で前向きな公教育への継続的な取り組みの結果である」と強調した。 「若者が現代の民主主義的課題に疑問を持ち、対比し、議論する場を持つことが不可欠だ」と市議会議員は付け加えた。この意味で、同氏は「批判力を備え、言葉を使って建設的な方法で意見に対峙できる若者を育成したい」と指摘した。学校ディベートリーグは、学生と教育センターの参加を促進することを目的として、1 月から 3 月にかけて隔日開催のラウンドで開催されます。セッションは1月13日、16日、22日、28日に開催される。 2月3日、13日、17日、19日。準決勝は2月25日、3月3日、6日、10日に続き、3月20日のグランドファイナルで最高潮に達する。UNEDマドリッドスルの専門家で構成される法廷が陪審員を構成し、各ラウンドと決勝の優勝チームを選出する。 さらに、優勝チームと準決勝進出チームは、フエンラブラダ、レガネス、パルラの各自治体とともに自治体間ディベートリーグでアルコルコンを代表し、地元レベルを超えて学生のトレーニング経験を拡大することになる。最後に、教育審議官は、「議論に賭けることは、より強力な民主主義に賭けることと同じである。なぜなら、私たちは若者たちに、対立することなく反対すること、反論する前に耳を傾けること、雑音ではなく議論によってアイデアを守ることを教えているからである。」と強調した。 #教育省マドリード南部全体で最も参加型の組織として第 #回学校ディベートリーグを発足

  • アルコルコンは、市内の13の教育センターが参加するUNEDマドリッド・スールと連携したIVスクール・ディベート・リーグで再びマドリード南部の教育の最前線に自らの地位を確立し、「誤った情報を避けるために表現の自由を制限するのは公平か?」という問いに答えている。
  • トリニダード・カスティージョ教育評議会議員は発足式で、「ディベートリーグは、議論し、耳を傾け、尊重の立場から考えを対比させるための民主的なツールとして言葉を使う方法を知っている批判的な若者たちへの明確な取り組みである」と強調した。

アルコルコン市議会教育省は、国連教育開発機関(UNED)マドリッド・スールと共同で、2025/2026学年度に対応するIV学校ディベートリーグを開始した。中等生徒の批判的思考、口頭表現、積極的な参加を奨励する取り組み。開会式は初日のホストセンターであるIESエル・ピナールで行われた。

トリニダード・カスティージョ氏は、「ディベートリーグのような取り組みは、教育が内容を暗記することに限定できず、現実を分析し、疑問を抱き、自分の意見を形成するためのツールを提供しなければならないことを示している。ディベートとは、自分の立場を守るだけでなく、自分を反対側に置き、さまざまな議論を理解し、自分の考えを生み出すことができることである。」と強調した。

今回のディベートリーグには自治体内の 13 の教育センターが参加し、アルコルコンはマドリッド南部の自治体としてこの教育プロジェクトに最も深く関わっています。学生たちは「誤った情報を避けるために表現の自由を制限するのは公平か?」という問題について議論し、今日の偉大な議論の 1 つについて考えてもらいます。

トリニダード・カスティージョは、「アルコルコンがマドリード南部の自治体で参加センター数が最も多いのは偶然ではなく、質の高い包括的で前向きな公教育への継続的な取り組みの結果である」と強調した。 「若者が現代の民主主義的課題に疑問を持ち、対比し、議論する場を持つことが不可欠だ」と市議会議員は付け加えた。この意味で、同氏は「批判力を備え、言葉を使って建設的な方法で意見に対峙できる若者を育成したい」と指摘した。

学校ディベートリーグは、学生と教育センターの参加を促進することを目的として、1 月から 3 月にかけて隔日開催のラウンドで開催されます。セッションは1月13日、16日、22日、28日に開催される。 2月3日、13日、17日、19日。準決勝は2月25日、3月3日、6日、10日に続き、3月20日のグランドファイナルで最高潮に達する。UNEDマドリッドスルの専門家で構成される法廷が陪審員を構成し、各ラウンドと決勝の優勝チームを選出する。

さらに、優勝チームと準決勝進出チームは、フエンラブラダ、レガネス、パルラの各自治体とともに自治体間ディベートリーグでアルコルコンを代表し、地元レベルを超えて学生のトレーニング経験を拡大することになる。

最後に、教育審議官は、「議論に賭けることは、より強力な民主主義に賭けることと同じである。なぜなら、私たちは若者たちに、対立することなく反対すること、反論する前に耳を傾けること、雑音ではなく議論によってアイデアを守ることを教えているからである。」と強調した。

#教育省マドリード南部全体で最も参加型の組織として第 #回学校ディベートリーグを発足

執筆者について: nipponese

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