従来の教育財政モデルを変える変更の結果、今年から全国の小学校が国家一般予算からの資金を直接管理することになる。
社会学者のアゴスティーニョ・パウロ氏によると、この措置により、国内の主要機関、特に最も困窮している傾向にあるアクセスが困難な地域で見つかった不足をタイムリーに解決できるようになるという。
しかし、社会学者は、教育機関の適切な機能を確保するために、財務管理に関する特別な研修を含むスキルを学校長に伝達する必要があると警告している。
学校長に国家一般予算からの資金を直接管理する機会が与えられたことを受けて、社会学者はまた、ますます自律的な教育を支持し、透明性と合理的な使用を求めている。
社会学者のアゴスチーニョ・パウロ氏は、アンゴラの初等教育サブセクターは、存在するさまざまなギャップに対応する管轄当局の能力の欠如によって弱体化していると述べた。
この措置により市および州の行政の仲介が排除され、財源が学校管理者の直接の責任下に置かれることに注意してください。
ペドロ・フィリペ労働・社会保障担当国務長官によると、この構想は予算管理の分散プロセスの一環であり、初等教育機関に約1,500億クワンザが割り当てられると見込まれている。目的は、内部問題の解決を加速し、管理効率を高め、資金使用の透明性を高めることです。
行政府は、既に実施されている新たな資金政策が、国の教育制度を強化するための戦略的基盤として初等教育に焦点を当てながら、学校の自主性を強化し、運営条件を改善すると考えている。
2026-01-12 06:25:00
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