マドリッド、9月6日（ヨーロッパプレス） –
彼 アルツハイマー病 それは、世界の何百万人もの人々の記憶、思考、日常生活に影響を与える神経変性疾患です。何年もの間、電話のおかげで、より高い教育レベルがこの病気から保護するという信念が広まってきました 認知保護区。脳には損傷を補うためにより多くのリソースがあるため、より多くの研究を持つ人々が最初の症状の外観を遅らせることができるのは事実です。
しかし、最近の研究には、この利点には限界があることが示されています。アルツハイマー病がそれ自体に現れたとき、より多くの教育を受けている人の劣化は通常 より速く、より明白です。これは、より多くの勉強が恒久的な保護であるという考えをノックダウンする研究が断言するものです。
アルツハイマー病と教育
ボストン大学のチョーバニオン＆アヴェヴェディジアン学部（米国）の研究者による新しい研究は、それを発見しました アルツハイマー病と診断された後、より多くの長年の教育トレーニングを受けた人々は記憶と認知能力をより迅速に失いました（EA）、トレーニングが少ないものと比較して。
認知保護区（RC）は、脳の変化にもかかわらず、脳が認知機能を維持する能力です 年齢、損傷、病気に関連しています。これは、既存の認知戦略を使用して、または補償メカニズムの開発を使用して、これらの変更に対処する人の能力を反映しています。
より多くのトレーニングを受けた人々のより速い劣化
RC仮説は、教育レベルが高いが、EAの出現後のより速い劣化を持つ人々の機能的悪化なしに、アルツハイマー病（EA）に関連する病理に対する耐性が高いことを前提としています。しかし、仮説の第2部を支持する証拠は、米国で実施された研究に大きく限定されています。
現在、雑誌「アルツハイマー病のジャーナル」に掲載されているこれらの発見は、イギリス、ドイツ、フランスの高齢者の実際のデータを使用してCR理論を支持する証拠を提供しています。 「私たちの研究は、教育レベルが最も高い人は、おそらく彼らの脳がより長く症状を隠しているが、彼らの劣化がより速くなるため、アルツハイマー病と後の人々と診断される可能性があることを示唆しています「研究の著者であるジニー・チェン博士は指摘した。
「これはそれを意味します 医師と家族は特に気配りがなければなりません 高度な教育レベルの大人の記憶、スピーチ、思考、判断、気分の早期かつ微妙な変化に、対応する著者はできるだけ早く治療とサポートを開始できるようにします」とチェンは説明しました。
研究者は、イングランド、ドイツ、フランスの記憶クリニックでEAと診断された1,300人以上の高齢者からのデータを分析しました（ヨーロッパのジェラスの研究の一環として）。参加者は、18ヶ月から3年の間に監視され、ミニメソッド状態検査（MMSE）を通じて認知パフォーマンスを測定しました。これは、通常、認知劣化を検出し、時間の経過とともに進化を監視するために使用される簡単なテストです。
次に、彼らは統計的方法を使用して、EAと診断された後に人々のMMSEのスコアがどれほど速く下降したかを確認し、より多くの研究（12年以上）を比較しました。彼らはまた、年齢、性別、その他の健康状態、EAの治療、彼らが住んでいた国の治療、診断されてから経過した時間など、認知障害に影響を与える可能性のある他の要因を考慮に入れました。
アルツハイマー病の最初の兆候は見落とす可能性があります
彼の発見はそれを示唆しています MMSEなどの一般的な認知テストは、教育レベルの高い人々のアルツハイマー病の最初の兆候を見落とす可能性があります。より詳細な神経心理学的検査はより敏感ですが、彼らは完了するのに何時間もかかるかもしれません、それらは顔であり、それらを管理し解釈するために資格のある専門家を要求します。
研究者は、将来、自己管理デジタルテスト、特にモバイルデバイスまたは「ウェアラブル」を使用するデジタルテストであると考えています。 自動スコアを使用すると、思考と記憶の初期の変化を検出するためのより高速で手頃な価格のスケーラブルな方法を提供できます。
「私たちの発見が、初期段階でアルツハイマー病を検出するためのより良い方法につながることを願っています、特に、最初は明らかな症状を示さない可能性のある人々で。以前の検出とは、家族が以前に計画できることを意味し、医師は病気を遅らせるのに役立つ治療を開始できることを意味します」とチェンは終了しました。
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