サント・ドミンゴ、RD-サント・ドミンゴの米国大使館は、アメリカドミニカ文化研究所（ユニク）と協力して、米国とドミニカ共和国の間で高等教育ワークグループを正式に立ち上げました。
アメリカドミニカ文化研究所で開催されたこの会議は、学術指導者や国際化コーディネーターを含むドミニカの大学学長協会（RIUD-ADRU）のドミニカ大学国際化ネットワークのメンバーを集めました。この日は、対話を促進し、コラボレーションの機会を特定し、共同ロードマップを作成して、学生と教師のモビリティ、共同研究、国際化を両国間の国際化を高めようとしました。
会議中に、このイニシアチブの最初のプロジェクトが提示されました。「米国とドミニカ共和国の間の学術同盟の強化」。米国大使館が資金提供し、サントドミンゴ自立大学（UASD）と同盟を結んだ南フロリダ大学（USF）が率いる。 18か月の期間で、このプログラムは、教育交流、ワークショップ、共同活動を通じて、米国機関との持続可能な同盟を確立するドミニカの大学の能力を強化します。このイニシアチブは、米国教育評議会（ACE）の統合国際化の枠組みに基づいています。
イベント中、USFとUASDチームはプロジェクト方法論を提示しました。これは、ドミニカの大学における現在の国際化の状態に関する参加型診断から始まります。プログラムの一環として、大学の代表者はテーブルごとのダイナミクスの議論に参加しました。そこでは、国際協力の課題と機会を共有しました。その結論は、定期的に会う作業グループの将来の行動の基礎として役立ちます。
大使館の広報大臣であるチェルシア・ハーティックは、彼女の冒頭の言葉で、このコラボレーションの戦略的重要性を強調しました。
「今日、私たちにはビジョンが共有されています。この土地の大使としてのより多くの繁栄のリターンを構築し、耐久性のある橋を作るために、私たちの国々の学問的関係を強化することです。」
ヘトリックはまた、国際教育研究所（IIE）の最新のオープンドアレポートからのデータを共有し、「1,500人以上のドミニカ人の学生が米国を選んだことを強調しています。彼はまた、英語がネットワーク、奨学金、職業的機会へのアクセスを拡大するための鍵であると強調し、大学が制度開発エンジンとしての国際化に賭け続けることを奨励しました。
その側面、ing。ユニクダの学長であり、ICDAのエグゼクティブディレクターであるラモン・ソーサは、このイニシアチブが学業同盟を強化し、機関の国際視野を拡大し、大学コミュニティに持続可能な影響を与えることによって表す熱意を表明しました。
この会議は、参加者が米国とドミニカ共和国の間の共同で持続可能な学術生態系を促進し続けるというコミットメントで終わりました。
#米国とドミニカ共和国は新しい高等教育ワークグループとの学術協力を強化します