ロックウッド学区は、プライバシー上の懸念から、今年 10 月の時点で、学区のすべてのデバイスとネットワークから ChatGPT を制限しました。学区は現在、新しいサイト「Chat for Schools」に重点を移しています。
ロックウッドの最高情報責任者ボブ・デノー氏は、「学生としての個人情報は保護されるだろう。その情報は大規模な言語モデルには一切組み込まれないからだ」と述べた。 「ChatGPT を使用すると、入力したデータがモデルの一部となり、トレーニングに使用できるようになります。」
最も重要なことは、Chat for Schools は教室環境で使用するように設計されていることです。
学校向けチャット機能
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専門講師
教師は、架空の人物や有名人の肖像を使用できる、特定の科目に特化した AI 家庭教師を作成できます。チャットボットの読解レベルは生徒ごとに調整することもでき、いつでもチャットボットをオフにすることができます。 Chat for Schools の Web サイトからの情報。
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感情とチャット履歴
教師は、チャットボットに関する生徒のレビューやチャット履歴を表示して、Chat for Schools の使用状況を監視し、特定のキーワードが使用された場合に通知を受け取ることができます。 Chat for Schools の Web サイトからの情報。
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プロンプトに関するレッスン
生徒には、AI ボットに明確かつ効果的に質問し、AI の回答の信頼性を確認する方法に関するレッスンが提供されます。 Chat for Schools の Web サイトからの情報。
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教師用ツール
教師は Chat for Schools を使用して、小テストの作成、課題の作成、対応するルーブリックの作成、および個々の生徒に合わせたレッスンのカスタマイズを行うことができます。 Chat for Schools の Web サイトからの情報。
「本当に優れた AI ユーザーになるための重要な要素の 1 つは、プロンプトを上手に出すことです。 Chat for Schools には各主題分野のプロンプト ライブラリがあるため、生徒が特定の目的で AI を使用したいが、プロンプトの方法がわからない場合は、それらのプロンプト ライブラリにアクセスすると、Chat for Schools が支援します。アウトだ」とドノーは言った。
Chat for Schools は、迅速なライブラリに加えて、スタッフにもメリットをもたらします。ルーブリックを設計し、生徒のために指定された講師を作成できます。これにより監視が可能になるため、教師は生徒がサイトをどのように使用しているかを確認できます。
長年にわたり、Gemini や ChatGPT などのプログラムは、主に学区におけるプライバシー上の懸念により、学校支給の Chromebook や Wi-Fi で制限されたり制限されたりしてきました。 ChatGPT は、2023 年 11 月にリリースされた直後に、ユーザーが 18 歳以上であることを主な理由として、同地区で正式に制限されました。
「当時、ChatGPT は非常に新しいものであったため、学校全体がそれを理解しようとしていました。 ChatGPT には、肯定的な理由でも否定的な理由でも、多くのさまざまなことを混乱させる可能性があります」と Deneau 氏は言いました。
ChatGPT では、13 歳以上のユーザーが保護者の許可を得てプラットフォームを使用できるようになりました。この変更に続き、ロックウッドが AI を採用する必要性を感じたため、2 月 1 日に ChatGPT が地区で禁止解除されました。
その後学区は、生徒に AI 使用の倫理を教えることを目的とした最初の Canvas コース「AI for Students」を開始しました。 2024年2月に発売されました。
「ChatGPT は、他の AI プラットフォームと同様に、誤って使用される可能性があります。不正行為や学術的不正の目的で使用される可能性はありますが、それはどの AI モデルや多くの製品にも当てはまります」とドノー氏は述べています。
今日の時点で、チャットボットのトレーニングに学生の個人データを使用することへの懸念により、ChatGPT は再禁止されました。OpenAI のプライバシー ポリシーには、ユーザーの位置情報などの情報を「提供、分析、維持」のために使用すると記載されています。 [their] サービス。」 OpenAI は ChatGPT を開発した組織です。
言語芸術学部長のリサ・ドノバン氏は AI ワークショップに参加し、AI サイトが多肢選択問題を生成できることを学びました。それは社会科などの特定の授業にとって有益であると彼女は考えた。
「『これはとても良い復習方法だし、学習パートナーが組み込まれているようなもの』と思いました」とドノバンは言いました。
しかし、ドノバン氏は、論文執筆に AI を活用しても同様のメリットがあるとは考えていません。彼女は、言語芸術学部が学生たちをコンピュータでの作業から離れ、手書きの課題にもっと依存させようとしていると語った。
「学生たちは自分たちの思考の所有権を別のものに移しつつあります。これはちょっと悲しいことです」と彼女は言う。
AI の倫理的な使用について学生に教えることを目的とした、改良された Canvas コースが近い将来公開される予定です。
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