ISC パリの教員のメンバーは、学生に提供される優れた学業において重要な役割を果たしています。学生体験を豊かにすることを目的とした数多くの取り組みの中心として、ISC パリの教授たちは、それぞれの分野の知識の向上や、時事問題に関連した公開討論にも参加しています。
研究と教育学
ISC パリ アクション ラーニング ラボの使命は、教育革新に関して教師を訓練することです。よりダイナミックでインタラクティブな学習方法を開発して提供するアプローチ。ヒントやアドバイスを共有するために、毎月の教育イノベーション セッションが教師に提供されます。今月、アクション ラーニング ラボ チームは、スキル開発に関するコースを再考するためのインタラクティブ ゲームと実践的なワークショップに関するアクティビティを提供しました。
- 研究セミナーの様子
研究セミナーは、ISC パリの教員の研究活動を刺激することを目的としています。研究室所長のナビル・ガントゥス氏が主導する11月のセミナーでは、研究セミナーに新しい教師を迎え入れ、2025年に向けた戦略を立てることができた。この新しい戦略は、相乗効果を促進し、将来のセミナーの付加価値を最適化することを目的としている。
訪問と介入
ISC パリの教育モデルであるアクション ラーニングに基づいて学生を学習の中心に据えるため、年間を通じて数回の訪問が企画されています。プログラムに直接関連付けられた訪問の組織化は、コースの理解を強化するための具体的な没入を学生に提供する研修の重要な柱を構成します。
マスター コンサルティングとプロジェクト マネジメントの学生は、教師のパスカル ドゥビュイレとともにアンボワーズに行き、レオナルド ダ ヴィンチの永眠の地であるクロ リュセのガイド付きツアーに参加しました。彼らにとって、リーダーシップコースとアーティストの創造性との間に有益なつながりを作る機会です。
- オルセー美術館と訪問 ゴッホのルーツ
持続可能性プロジェクトコースの一環として国際ビジネス＆マネジメント修士課程の学生を対象に、サビーヌ・バクエルが企画した訪問。
ブリュッセルのルーヴェン大学との提携により、これらの訪問により、ブリュッセルの画家ファン・ゴッホの作品を発見することができました。 オルセー美術館 そして、オーヴェール・シュル・オワーズにあるファン・ゴッホが描いた根の場所を訪れた際に、彼の最後の絵でその根が祝われました。 学生が「原点回帰 – 自然や社会とつながる」プロジェクトのインスピレーションを見つけることができる革新的な活動 コースの最後に提示する必要があります。
- 国際研究者会議を訪問
起業家精神、イノベーション、インクルージョンを専門とするジェレミー・ルヌーフ教授は、研究者の国際会議 #RENT2024 に参加しました。彼は自分の ダウン症の起業家の重要な成功要因について他の専門家と協力して実施された研究作業。
ISC パリのメディアに関する専門知識
教授たちは定期的に報道機関に引用され、専門知識や ISC パリで提供されるトレーニングに関連する最新のトピックに関する公開討論の充実に貢献するために、インタビューやフォーラムへの参加を求められます。
- マリオン・シナ、経営と組織行動を専門とする教授
「今日の就職市場で若い卒業生を襲う幻滅感は、19世紀のロマンチストな若者のそれによく似ている。」、
「適切なタイミングで電話がかかってくることはない」: 電話に出ることがますます少なくなる理由。
指による心臓からマイクドロップまで: 多くのことを物語るシンプルなジェスチャーの短い用語集
- ジェレミー・ルヌーフ、起業家精神、イノベーション、インクルージョンを専門とする教授
焦点: 障害が今月のニュースの中心
今月は、障害のある人々の受け入れに関する教師の専門知識が特に顕著でした。 Handilab Learning とのパートナーシップの特別な立ち上げパーティー そしてヨーロッパ障害者雇用週間 (SEEPH) です。包括的で革新的な実践の開発に対する学校の取り組みを示すニュース。
11 月は、学術の卓越性と研究に対する教員の取り組みを改めて示しました。 ISC パリで提供される教育の質とさまざまな分野での専門知識のレベルを裏付ける集団的なダイナミズム。
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