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2024-06-19 18:00:00
「学校から携帯電話を排除しましょう。」 「ソーシャルメディアは十代の若者にとって有害です。」
このようなメッセージは世界中に飛び交っており、最近はピークに達しているようだ。英国では、ソーシャルメディアとスクリーンタイムによる害に対する懸念から、 スマートフォンフリー子どもキャンペーン 学校でのスマートフォン使用に対する政府の取り締まりも行われている。大臣らは16歳未満へのスマートフォン販売の禁止も検討している。一方、米国では今週、公衆衛生局長官のヴィヴェック・ムルシー氏がソーシャルメディアのプラットフォームにタバコ風の警告ラベルを貼るよう求めた。
米国の子供の40％以上が10歳までにスマートフォンを持っており、懸念されているのは 過度なスクリーンの使用は健康上の問題を引き起こす可能性がある肥満、睡眠障害、うつ病、不安などが含まれます。
確かにいくつかの研究はこの関連性を実証している。しかし、特集記事で説明しているように 「ソーシャルメディアとスクリーンタイムが若者に与える影響についての真実」しかし、スクリーンタイムが子供に広範囲に及ぶ害を及ぼすという証拠は、一部の人が主張するほど強力でも明確でもない。
詳細を把握する間、私たちは子供たち、特にスマートフォンやソーシャルメディアの使用による悪影響に最も弱い子供たちを守らなければなりません。しかし、それらを完全に奪うのは誤った行動です。
より賢明な方法は、たとえ幼いころからでも、制御された慎重な方法で子供たちにアクセスを与えることです。
スマートフォンのユートピアがどのようなものかを想像してみてください。段階的に行われます。最初は子供たちにインターネット全体へのアクセスを与えるのではなく、子供向けのテレビチャンネルのように、壁で囲まれた庭園へのアクセスを許可します。
そのような世界では、年齢とともに緩む厳格なモデレーションのもと、限られたメッセージングを許可します。システムは、時間の経過とともに減少するアクセスを親に許可します。これらすべてが、継続的なデジタル リテラシー クラスと組み合わされます。
スマートフォン、ソーシャルメディア、スクリーンは、どれだけ多くの警告ラベルが貼られても、子供たちの生活の中に存在し続けるでしょう。今こそ、子供たちがオンラインで成長する現実を切り抜けるために必要なツールをどのように提供すべきかを真剣に考える時です。
トピック：
#段階的なスマートフォン導入は禁止よりも子供たちを助ける