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アイダホ州の学生が卒業式で禁止された本を職員の足元に置く

アナベル・ジェンキンスさんは自分の計画を秘密にしておくため、卒業式の壇上を歩くときにはガウンの袖の中にその品物を隠した。18歳の彼女は、学校図書館から数冊の本を撤去しないよう訴えたが、学区当局が何カ月も無視してきたと感じ、苛立ちを募らせていた。先月末にアイダホ美術アカデミーを卒業した日、彼女は5月23日の式典に何かをこっそり持ち込み、学区当局が耳を傾けてくれることを期待した。彼女は卒業証書を受け取り、学校関係者と握手していたが、ウエストエイダ学区のデレク・バブ学区長のところに来た。その時彼女は『侍女の物語』のグラフィックノベル版を取り出し、群集に見せてから学区長に渡そうとした。学区長が本を受け取ることを拒否すると、彼女はそれを彼の足元に落とした。「私たちのコミュニティや学生がアクセスできる情報の種類を制限することは、図書館という空間に対する攻撃だ」とジェンキンス氏はワシントンポスト紙に語った。ルネ・ノールによるマーガレット・アトウッドの名作をイラストで翻案した作品は、ウェスト・エイダ学区がここ数ヶ月で学校図書館から撤去した数冊の本のうちの1冊で、ジェンキンスや他の生徒たちはこれに抵抗したが、失敗に終わった。小説と翻案はどちらも、 検閲 尽力は、女性がほぼすべての権利を剥奪されたディストピアを想像しています。ボイシのすぐ西に位置する人口13万4000人の都市メリディアンの学校での書籍の一部撤去は、図書館に対し18歳未満の「わいせつな資料」へのアクセスをブロックするよう強制するアイダホ州議会議員の圧力の中で行われた。4月、ブラッド・リトル州知事（共和党）は、いわゆる「児童学校図書館保護法」と呼ばれる下院法案710号に署名し、学区当局者らは、ノールトによる翻案のような書籍の撤去を義務づけたと述べた。3月にアメリカ図書館協会は 報告 昨年、検閲の対象となった書籍の数は過去最高となり、長年の傾向が続いている。20年間で、検閲の対象となった書籍の数は2000年の378冊から2020年の223冊まで変動した。しかし、その後の3年間で急増し、昨年は4,240冊に達した。「本を禁止するという要求は、重要な問題を提起し、しばしば沈黙させられている人々の声を上げる本を選び読むという、憲法で保護された各人の権利を否定する要求です」と、 同協会の知的自由局は声明で述べた。ジェンキンスさんは、その本を学区長の足元に置いたのは、素早い、ほとんど沈黙の抗議だったと信じている。その瞬間、観客の多くは何が起こったのか分からなかった。しかし翌日、彼女はTikTokに次のように投稿した。 彼女の12秒のビデオ バブにその翻案を渡そうとするこの動画は、それ以来2500万回近くも再生されている。学区の広報担当者ニキ・シェッパーズ氏はワシントンポスト紙への電子メールで、管理者らはグラフィックノベルの描写が生徒にふさわしくないため撤去を決定したと述べている。この決定は最終的に HB 710 のわいせつ物の定義に合致したと彼女は付け加えた。ノールト氏の翻案は撤去されたが、アトウッド氏の原作小説は高校の棚に残っている。「『侍女の物語』の原文は、高校生にとって貴重なリソースであり、生徒たちが成長段階に適した方法でその内容を探求し、批判的に分析することを可能にします」とシェッパーズ氏は声明で述べた。彼女は、グラフィックノベルのコピーを監督官に渡そうとしながら、こう付け加えた。 「2024年度のクラスとその卒業生、そして学生として、学校として、学区として彼らが成し遂げたすべての功績を祝う機会を影で覆い隠してしまった。」「懸念を表明する権利を尊重する一方で、このような重要な節目においては、学生たちの成果と努力に焦点を当て続けることが重要だ」とシェッパーズ氏は書いている。ジェンキンス氏は長年メリディアンの図書館に深く関わってきた。2019年、人々が自分の人生について語る録音を公開する非営利団体StoryCorpsが、 セグメント ジェンキンスさんは地元の司書との関係や図書館での一番古い思い出について語りました。彼女は学年度中にボランティアとして活動し、図書館の夏季読書プログラムの運営を手伝いました。「図書館が地域の資源としていかに貴重であるかを実感しました」と彼女は言う。図書館は知識と教育の中心地としてだけではなく、職業訓練のスキルを提供し、自宅では安全だと思えなかったり、自分らしくいられないと感じている人々に避難場所としても役立つのだ。ジェンキンスさんは、11月に6年生が借りていたグラフィックノベル「侍女の物語」をめぐって教師と学校司書の間で「非常に激しい口論」が起きたのを目撃したことが、高校での本の撤去に関わったきっかけだと語った。ジェンキンスさんは、この本の大人向けのテーマを理解するには年齢が若すぎるだろうと認めたが、それでもこの事件に心を痛めた。シェッパーズ氏はワシントン・ポスト紙に、アイダホ美術アカデミーのクリス・ハウセル校長が、同学区内の高校生を受け入れている他の学校とは異なり、同アカデミーは6年生から12年生を対象としているため、ノールト氏の翻案作品を12月13日に学校の棚から撤去したことで事態は悪化したと語った。撤去後、学区の管理者らはグラフィックノベルを見直し、その描写がどの生徒にもふさわしくないという結論に至り、40校を超える学校からなる学区内の図書館から撤去することを決定したとシェッパーズ氏は付け加えた。ジェンキンスさんは、自分と他の約20人の生徒が、図書館からこの本を完全に撤去するのではなく、学年や年齢によって生徒のアクセスを制限する案を数か月かけて提案したと語った。12月15日、彼らは学区当局に圧力をかけ、学校図書館にどの本を置くかの選択に保護者や生徒がもっと関与できるようにするよう求めた請願運動を開始した。火曜日の時点で127人が署名した。彼らは学区当局に複数の手紙も送った。シェッパーズ氏は、教育長が高校の生徒会と毎月会合を開いており、12月には学校図書館から本を撤去することについてジェンキンス氏と話し合ったと述べた。校長のハウセル氏は、年間を通じてジェンキンス氏と会ってこの問題について話し合い、「生徒の意見に耳を傾け、関与するという私たちの決意を示した」という。ジェンキンス氏は、学校当局は学生たちとある程度関わってはいたものの、学生たち、そしてその親たちをほとんど無視していたと語った。「学生たちはかなり頻繁に締め出され、無視されていました」と彼女は付け加えた。ジェンキンスさんの図書館に対する情熱は高校卒業後も続くだろう。彼女はこの秋、ポートランド州立大学に入学し、英語文学の学位を取得した後、図書館学の修士号を取得して司書としてのキャリアを積みたいと考えている。これは、自宅学習の6年生として書棚を歩き回っていた頃からの彼女の夢である。「図書館がいかに魔法のような、そして大切な空間であるかに気づいたのです」と彼女は言う。「そして図書館をより良くし、守るために一生を費やしたいと思ったのです」 #アイダホ州の学生が卒業式で禁止された本を職員の足元に置く