レンジリーで他の人に声を与える

4 月 7 日—レベッカ・カーマイケル・オースティンは、話せない人、または話すのが信頼できない人がコミュニケーションを学ぶのを助ける実践者です。 彼女は息子にコミュニケーションの取り方を教え、他の人にも同じようにコミュニケーションが取れるように手助けしたいと考えていました。

彼女はペンシルベニア州西部で生まれ、高校を卒業するまでそこで育ちました。 彼女はノースカロライナ州に移り、健康科学の学士号、カウンセリング研究の修士号、経営管理プロジェクト管理の修士号を取得しました。

カーマイケル・オースティンは14年前にレンジリーに引っ越した。 彼女は結婚しており、実の息子2人、警察官のジャレッド・オースティンとの結婚による息子2人の計4人の息子がいる。

熟練した専門家の指導の下、徹底した研修を受けてきました。 私たちの使命は、話せない人、ほとんど話せない人、そして話すのが不安定な人たちに目的を持った運動動作を開発させ、レターボード、そして最終的にはキーボードを使用して自律的にコミュニケーションできるようにすることです。 私の実践の中核は、レターボード上の文字を指すために必要なスキルを個人に教えることであり、それによって独立した本物のコミュニケーション手段を提供することにあります。 自律的なコミュニケーションへの道は変革をもたらし、個人が以前はアクセスできなかった方法で自分の考え、感情、欲求を明確に表現する機会を提供します。 開業医が診察するクライアントの 70% は自閉症で、残りの 30% はダウン症候群やアンジェルマン症候群などの運動要素を持っています。 私たちのクライアントのほとんどは失行症も患っています。これは、身体の動きを制御したいという欲求や身体的能力にもかかわらず、身体の動きを制御する能力が混乱する神経学的状態です。 この脳と体の断絶は、特にコミュニケーションや体の動きの分野で特有の課題を引き起こします。 私は実務家として、障害のある人の能力、特に知的能力に関してしばしば誤解や思い込みがあることを理解しています。 私たちの基本的な義務は、クライアントの能力を推定することです。 自分たちの能力と、その年齢レベルで学び、コミュニケーションをとりたいという意欲を心から信じること。

息子カレブとの素晴らしい旅は、私に希望と決意、そして彼に力を与えたいという心からの願いで満たしてくれました。 私たちは何年もの間、カレブには従来の教育テストで明らかになる以上のことがたくさんあることを心の奥底で知っていました。 彼の言葉を話さない自閉症と失行症は、確かに課題をもたらしましたが、その中には、私たちが解き放とうと決意していた成長、つながり、自立の可能性も秘められていました。 答えと解決策を探求する私たちに、親愛なる友人がアンドリュー・ソロモン監督の「ファー・フロム・ザ・ツリー」というタイトルのドキュメンタリーを紹介してくれました。 この本は、文字板を使用することで、自分の考え、感情、欲望を自律的に表現する声を見つけた、言葉を話すことのできない若者の旅を記録したものです。 これは、カレブに対する私たちの願いと深く共鳴する画期的な進歩でした。 この新たに発見された可能性に触発されて、夫はバージニア州ハーンドンにあるグローイング・キッズ・セラピー・センターに連絡を取り、カレブと私たちの人生にとって極めて重要な瞬間となる最初の予約を入れました。 あの日は私たちの心と思いに永遠に刻み込まれています。 カレブが掲示板で年齢に応じた質問に答えるのを見て、私は圧倒的な喜びとそれ以上の希望で満たされました。 それは明晰な瞬間であり、私たちが彼にしっかりとしたコミュニケーションと自立への道を提供する鍵を見つけたという認識でした。 この経験のおかげで、私は、私たちと同じように真のコミュニケーションとつながりを切望している他の家族や話せない人たちにもこの機会を広げなければと感じました。 また、私は、同じような旅をしている人々の人生に変化をもたらしたいという信念にも駆られていました。

私は固く信じています

「練習は永続する」という原則。 一貫した練習と強化を通じて、個人は持続的で有意義な進歩を導くことができます。 目的を持った運動動作を習得するにはいくつかの困難が伴うかもしれないことは理解していますが、忍耐、粘り強さ、励ましがあれば、コミュニケーションに必要なスキルを身につけることができます。 もう一つ必要なアプローチは、年齢に応じたレッスンを提供することです。 年齢に応じたレッスンを提供することで、成功を促進するサポート的な環境を作り出します。 私たちのレッスンは、スペリングをする人が興味を持てるように設計されています。 魅力的なレッスンは規制にも役立ちます。 目的を持った運動動作、適切で魅力的な認知レッスン、そしてたくさんの練習により、話せない人はコミュニケーションに必要なスキルを学びます。 彼らは、文字板上の文字を指すという意図的なモーターを自動運動に変えようとしています。 意図的な運動動作が自動的になるとき、これは自律的なコミュニケーションを達成し、レターボードからキーボードに移動するときです。 私たちが使用するスキルとアプローチは、すべての人が他者とコミュニケーションし、つながりをもつ固有の能力を持っているという信念に基づいています。 私たちは、話さない人が自分の声を見つけ、独自の視点を世界と共有できるように努めています。

スペラーと一緒に働くことは私の人生に計り知れない充実感をもたらしてくれる特権です。 話さない人や信頼性の低い話者と交流するたびに、レターボードを通じたコミュニケーションに対する彼らの揺るぎない献身に、私は畏敬の念を抱きます。 困難に直面した彼らの忍耐力は本当に謙虚であり、人間の精神の強さを常に思い出させてくれます。 愛する人の進歩を目の当たりにし、家族の顔に輝く喜びを目の当たりにするのは、言葉では言い表せない体験です。 これは、効果的なコミュニケーションが個人とその愛する人たちに大きな影響を与えることの証拠です。 たとえどんなに小さなものであっても、彼らの旅の一部になれることは、私がとても大切にしている特権です。 彼らが生み出すつながりは、人間的なつながりと理解を通じて築かれます。 彼らは自律的なコミュニケーションを追求する中で、忍耐、共感、忍耐力についての貴重な教訓を私に教えてくれます。 また、あらゆる声が聞き入れられ、尊重される、包括的で思いやりのある社会を提供することの重要性も思い出させてくれます。

Spelling to Communicate は、スペリングの進捗状況を追跡し、実行するための構造化されたアプローチを作成しました。 3 つのステンシル ボードから始めて、徐々により複雑なボードに移行します。 系統的なアプローチにより、スペリングの作成者はスペリングの過程の各段階で必要なサポートと指導を受けることができます。 3 つのステンシル ボードまたは感覚ボードから始めます。プロンプトがほとんどなくてもスペリングが 80% ～ 90% 正確であれば、26 文字のステンシルに移行する準備ができていることがわかります。 26 文字のステンシルに移行する際には、運動上の課題があります。 文字が小さくなり、複雑さが増すと、新たな障害が生じますが、練習と魅力的なレッスンで克服できます。 26 文字のステンシルは、コミュニケーションにおける大きな進歩を示すことがよくあります。 26 文字が無限の可能性に等しいという認識は、本当に深いものです。 実践者として、私たちはさらなる進歩の前に、高レベルの精度とプロンプトの大幅な削減に焦点を当てています。 それは自律的なコミュニケーションを重視しているからです。 それは綴り手の考えや感情であって、私たち自身のものではないはずです。 3 つのステンシル ボードと同様に、26 文字のステンシルからラミネート ボードに移行する前、およびキーボードに移行するときも同様に、プロンプトをほとんどまたはまったく表示せずに、80% ～ 90% の精度を目標とします。 したがって、スペラーの進歩は、その正確さとプロンプトの最小限の使用によって測定されます。彼らの運動動作は自動的になり、プロンプトの必要性が減少します。

144 年の歴史を持つオーバーン アート クラブは今も未来を描き続けています