ANP中等学校の生徒（アーカイブ）
NOS ニュース・ヴァンダーグ、18:35
「お金のない週間」やその他の別のプロジェクト、「義務教育の水泳の禁止」、さらには「家庭菜園の禁止」。 下院での「読解力と言語スキル」公聴会では、招かれた専門家からのメッセージは非常に明確だ。それは、教師に焦点を当て、選択し、過大な負担をかけるのをやめることだ。
アムステルダム アラン チューリング スクールのマーティン ブーツマ氏は、「ますます多くのものが追加され、何もなくなることはありません」と議員たちに広く共有されているアドバイスを表現しています。 「これらすべてがまだ実現可能であり、管理可能であるかどうかを自問する必要があります。」
専門家と国会議員は懸念を共有している。 オランダの学生の読解力と言語レベルは良くありません。 オランダの学生の言語、読解、算数などの基本的なスキルは、初等教育と中等教育の両方で低下しています。
識字率が低い
の 教育委員会 は、中学校の多くの生徒が数学と言語の基礎レベルに達していないと結論付けています。 VMBO レベルでは、生徒の 3 分の 1 以上が中等教育に必要な読解力のレベルに達していません。 数学ではこれは半分以上でした。 国際的な傾向調査から結論付けられるように、オランダの学生の 3 分の 1 は読み書き能力が低いまま教育を離れる危険にさらされています。 ピサ。
PVV、VVD、NSC、BBB、GroenLinks-PvdA、SGP の広報担当者は、レベルを再び上げるために何をする必要があるかを知りたいと考えています。 義務教育を5年から4年に短縮するのは意味があるのか、VVD国会議員のデ・コート氏は知りたいと考えている。 BBBのヴァン・ザンテン議員は読書委員会が復活するかどうか知りたいとしている 「ブーム、ルース、ヴィス」 算術の長い割り算も役立つかもしれません。 NSC のソプボア議員は、図書館を学校に戻すことを提案しています。
学校水泳の再開を求めるだけです。 行きは 45 分、泳ぎは 1 時間、帰りは車で 45 分です。 それは他のレッスン次第です。
アラン・チューリング・スクールのマーティン・ブーツマ氏
教育専門家によると、読書ボードの返却は必要ないという。 良い学習法はたくさんあります。 本当の問題は、教師と学校経営者に課せられる数多くの要求と期待にあります。 学校は過負荷です。 「基本的なスキルに焦点を当ててください」と教育監督局のMatthijs van den Berg氏は言います。 オランダ教育開発部門のヘンク・ウィルバース氏は、「集中力を高め、教師のプロフェッショナリズムに投資してください」とアドバイスしています。 「力は限界の中にある。」
割当
政治は自らを責めることができる。 例えばブーツマ氏はこの計画を批判している 学校水泳 再入力します。 「行きで 45 分、水泳で 1 時間、帰りは車で 45 分です。これでは他の授業が奪われるのです。」 カリキュラム開発財団のゲルディネケ・ファン・シルハウト氏は、下院からの要望と計画のリストを管理している。 「菜園の建設から学校水泳まで、すでに300件の願いが書かれています。」
いずれにせよ、ウィルバーツ専門家は組閣を目指す政党に良いメッセージを送っている。 読解力、言語力、算数力のレベル向上には「何十億ドルもかかる必要はない」。 「下院は集中しなければならない。鍵は限界にある。」
2024-03-27 17:35:44
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#教育専門家らは基礎に重点を置くという下院の計画にうんざりしている