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高等教育の軽視を覆す方法

今週、カリフォルニア大学サンディエゴ校の教員報告書では、同校の入学基準の急落により、学生の8人に1人が数学の補習授業を必要としていることが判明した。これはハーバード大学でも同様の暴露があり、そこでも学生は数学の補習を受けている。 記事全文を読む ⟶ #高等教育の軽視を覆す方法