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2024-06-10 04:58:25
マレーシアでは、中国人以外の親が子供を中国系学校（SJKC）に通わせる傾向が明らかに増加している。
ある報告によると、 デイリーレイズ中華学校委員会協会、マレーシア中華学校教師協会（董教宗）、教育省（KPM）のデータによると、 1989年のSJKCの非中国人学生の数は17,309人（3.05%）であったが、1998年には52,043人（8.66%）に増加した。。
この数は2010年には72,443（11.84%）、2020年には101,011（19.75%）に急増しました。
なぜ親たちは中国の学校を選ぶのでしょうか?
中国人以外の親がSJKCを選ぶ理由は、SJKCには優れた学習システムと生徒の規律があり、質の高い教員がいるという考えなど、いくつかの要因に基づいていると考えられています。
さらに、親たちは、子供たちが中国語を習得できれば、より多くの機会が得られると確信しています。
現在、マレー人、インド人、オラン・アスリ人、外国人を含む非中国人学生が、マレーシアの中国系学校全体の生徒数の約20％を占めている。
中国人以外の学生をSJKCに受け入れることは、彼らを未知の環境に送り込むのと同じです。
中国語は彼らの話し言葉ではないため、彼らは新しい言語や文化についてゼロから学び、適応しなければなりません。言語学習の障壁やクラスメイトとのコミュニケーションの問題は避けられない課題です。
そして、こうしたさまざまな課題に直面するのは生徒だけではなく、教師も同様に経験することになります。
したがって、中国人以外の親は、外部からの援助を通じて、あるいは親自身が中国語のクラスを受講して、自宅で子供と一緒に中国語を練習できるように、子供の中国語学習を支援することが推奨されます。
しかし、これは中国人以外の学生が中国の学校に入学することを奨励されないことを意味するものではありません。
サラワク州サリケイにあるSJK（C）チュン・ヒエン校長のレイ・コック・キエン氏は、中国人以外の生徒たちが中国の学校に適応していく様子を見て誇りに思うと語った。
「中国人以外の学生が中国語教育を受け入れる意欲があることは、中国語の重要性を示すものであり、私たちにとって誇らしいことだ」と彼は語った。
もう一人の校長、セレンバンのSJK（C）カンポン・バル・パロイのイー・チョン・モイ氏は、中国人以外の学生たちがSJKCでの勉強を楽しんでいると信じている。
彼女は、幼稚園の園長を務める友人の協力を得て、1年生から3年生までの非中国人の生徒を対象に「Saya Belajar Mandarin（私は中国語を学んでいます）」プログラムを導入した。
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