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英国の小学校、予算圧迫を受けて教員数を削減、調査で判明 | 学校資金

インフレの上昇と生徒数の減少により財政が急速に悪化しているため、イングランド全土の小学校は今年、職員を削減し、旅行や行事を中止する必要に迫られている。国立教育研究財団が1,000人以上の学校指導者と教師を対象に行った調査では、4分の3が小学校でティーチングアシスタントの役割を削減しており、3分の1が教師の数も削減していると答えた。財政的圧迫は学校活動にも及び、半数が修学旅行、スポーツ、その他の課外行事を削減し、コンピューターやテクノロジーへの支出も削減していると回答した。学校・大学指導者協会のペペ・ディアシオ書記長は、サットン・トラストが委託した報告書は、人員削減によりクラスの規模が拡大し、障害のある子供たちへの支援が減少することを意味し、学校が直面する「ますます絶望的な」立場を示していると述べた。特別なニーズ。「小学校は生徒一人当たりの資金提供率が非常に低いため、最も大きな打撃を受けており、また初等年齢の児童数の減少により多くの学校が減りつつある。 小規模小学校は財政的に持続不可能になる瀬戸際にあることが多いです」とディアシオ氏は語った。今週発表された小学校の志願者数は、ロンドン、リーズ、ケントなどの主要な人口密集地での入学者数がさらに減少したことを示した。中等学校の指導者らも人員削減をしなければならない一方、約4人に1人がGCSEとAレベルで提供される科目数を削減しなければならないと報告した。調査では、多くの学校が予算のギャップを埋めるために、生徒割増基金（無料の学校給食の対象となる児童一人当たりの追加政府資金）を利用していることが判明した。サットン・トラストの創設者であるピーター・ランプル氏は、「コストの上昇と相まって学校資金の目減りは、低所得の生徒に必要な支援を提供する学校の能力に大きな影響を与えている」と述べた。「不可欠なスタッフや重要な課外活動を削減しなければならない学校指導者が増えているのは恥ずべきことだ。 特に小学校の状況は急速に悪化しており、その半数は貧しい生徒のために使われるべき資金の不足を埋めるために資金を使わなければなりません。」削減にもかかわらず、多くの学校は教師の確保に苦戦しており、労働組合会議は、国内で2,100人の教師の欠員があることを示す数字を指摘している。 イングランド 2010 年の 355 と比較して、昨年末にかけて。TUCの書記長ポール・ノワク氏は次のように述べた。 何年にもわたる大幅な給与削減と仕事量の急増により、教師はその職業から追い出されつつある。「このままではいけない。 すべての子供たちが成長できるように、教師を大切にし、学校にもっと投資してくれる政府が必要です。」ディアシオ氏は、英国の学校による停学処分の急増の背景には予算の圧力もあると述べた。 教育省 (DfE) の数字 2023年の春学期に懲戒理由で停学処分を受けた生徒は26万3,900人という記録が残っている。「予算の圧迫と需要の増大により、家族や子どもたちを取り巻く社会的および精神的健康支援サービスのタペストリー全体が過去 14 年間で後退しており、学校は十分な資金がないままそのサービスを引き受けなければなりません。「これは、問題行動がエスカレートして、残された選択肢が停学か除外しかないということを意味する」とディアシオ氏は述べた。州立学校は2023年春に全生徒の0.04％にあたる3,039人の生徒を永久に排除した。 パンデミック以前は、約0.03％の生徒が除外されていた。DfEの広報担当者は「政府は、子どもたちが学ぶための穏やかで安全で協力的な環境を提供できるよう、必要に応じて校長が除外措置を講じることを支持していることを明確にしている」と述べた。 #英国の小学校予算圧迫を受けて教員数を削減調査で判明 #学校資金