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米国教育協会は、チリの教育との連帯を表明しています

親愛なるアギラール大統領: 米国国立教育協会の300万人のメンバーを代表して、私はあなたとチリの教師大学のメンバーとの連帯を表現するために書いています。 私たちは、5月15日の全国的なストライキ中にメンバーによって実証されたリーダーシップと集団勢力に触発され、6月4日と5日の48時間の動員に備えています。 あなたの安定した雇用の要求、専門能力開発のための公正な機会、教室の教師の重要な役割の認識、管理料金の救済、より安全な労働条件、公教育への持続的な投資は緊急かつ公平です。 サンティアゴの40,000人の教師の集中を含む彼が率いた強力な動員は、これらの懸念の深刻さだけでなく、チリの生徒との教師の深いコミットメント、職業、公教育の未来を反映しています。これらの行動は、教師の声を聞いて尊敬しなければならないことを明らかにしています。 労働組合員や教師として、私たちの運動の強さは国際的な連帯から来ていることを理解しています。米国の彼の同僚は彼らをしっかりと支持しています。私たちは成功への最善の欲求を送り、教師の権利のための闘争とすべての人のための質の高い公教育のために一緒にいます。 連帯して、レベッカ・S・プリングル大統領、全米教育協会 訪問:6 #米国教育協会はチリの教育との連帯を表明しています

親愛なるアギラール大統領:

米国国立教育協会の300万人のメンバーを代表して、私はあなたとチリの教師大学のメンバーとの連帯を表現するために書いています。

私たちは、5月15日の全国的なストライキ中にメンバーによって実証されたリーダーシップと集団勢力に触発され、6月4日と5日の48時間の動員に備えています。

あなたの安定した雇用の要求、専門能力開発のための公正な機会、教室の教師の重要な役割の認識、管理料金の救済、より安全な労働条件、公教育への持続的な投資は緊急かつ公平です。

サンティアゴの40,000人の教師の集中を含む彼が率いた強力な動員は、これらの懸念の深刻さだけでなく、チリの生徒との教師の深いコミットメント、職業、公教育の未来を反映しています。これらの行動は、教師の声を聞いて尊敬しなければならないことを明らかにしています。

労働組合員や教師として、私たちの運動の強さは国際的な連帯から来ていることを理解しています。米国の彼の同僚は彼らをしっかりと支持しています。私たちは成功への最善の欲求を送り、教師の権利のための闘争とすべての人のための質の高い公教育のために一緒にいます。

連帯して、
レベッカ・S・プリングル
大統領、全米教育協会

訪問:6

#米国教育協会はチリの教育との連帯を表明しています

執筆者について: nipponese

Nipponese News編集部は、国内外のニュースを日本語で分かりやすくお届けします。