秘密は無能な人を増やすことにある

欧州連合のロザリオ・ベント・パイス駐アンゴラ大使は本日、欧州連合は引き続きアンゴラの訓練と教育を支援すると述べ、2026年に開始される4,300万ユーロ相当の新たな活動を発表した。

R今日、ルアンダでRETFOPプログラム（アンゴラにおける技術教育と職業訓練の活性化）の見直しに合わせて講演したオサリオ・ベント・パイス氏は、この取り組みがアンゴラに必要な雇用とスキルの創出を目的としていると強調した。ロビト回廊の開発。

「本日、我々は5年間で総額2,600万ユーロに上る教育と専門訓練の活性化に関するプログラムを終了しました。そして今、その結果を考慮して、我々はこのパートナーシップの更なる強化を継続していきます」と同氏は欧州の責任ある立場を強調した。 。

同氏はさらに、4,300万ユーロは、以前に発表された今後7年間の4億300万ユーロの二国間財政枠組みを強化するものであり、アンゴラでは「人的資本が大きなニーズである」と強調した。

ロサリオ・ベント・パイス氏は、「国の発展の基礎となる、技術専門家レベルの人材育成と高等教育に我々は今後も投資していく」と述べ、欧州グローバルゲートウェイの範囲内で、ロビト回廊を支援する戦略の目的は、輸送だけでなく、エネルギー、農業バリューチェーン、デジタル化などのあらゆる側面を開発することです。

欧州大使は、その目的は、民間部門のニーズと人的資本の不足を克服するための訓練の提供とを結びつけることであると説明した。

ロザリオ・ベント・パイス氏はまた、欧州連合がパートナー国の教育発展の支援に強く取り組んでおり、現在約100カ国に教育と専門訓練の分野で財政援助を提供していることを強調した。

マリア・ド・ロザリオ・ブラガンサ社会分野担当大臣は、同じイベントでアンゴラと欧州連合、特にRETFOPプロジェクトを実施している国々（ポルトガルとフランス）との戦略的協力を強調し、技術教育と専門訓練が重要であることを強調した。これは国の最優先事項の 1 つであり、技術的資格と人材への投資の増加を示しています。

アンゴラを3日間訪問中のポルトガルのヌーノ・サンパイオ外務・協力国務長官は、ポルトガル語を話すアフリカの国であるこの国における人的資本の形成と専門訓練におけるポルトガル企業の役割を強調した。のプロモーションを続けたいと考えています。

RETFOP は、アンゴラのいくつかの州で 316 人の教師の研修を可能にし、50 以上の企業で 600 件のインターンシップを推進し、2 億 2,800 万クワンザ (約 23 万ユーロ) 相当の起業家精神を支援する基金も推進しました。

「ベーシックフライデー」から「クメイア」まで

○ 教育訓練政策の戦略的調整の分野におけるアンゴラとポルトガルの協力状況は、昨年、大統領補佐官室長のエドソン・バレート氏とカモンエス協力・言語研究所のアナ所長によって分析された。ポーラ・フェルナンデス。

2人のマネージャーは、技術教育と専門訓練の活性化プロジェクト（RETFOP）と、その実施が技術的および共同参加に依存する国家教職員訓練および管理プログラム（PNFGPD）に重点を置き、いくつかの進行中のプロジェクトをレビューしました。 -ポルトガル政府からの資金提供。

ポルトガルは、カモンエス研究所を通じて、ベンゲラ、カビンダ、ルアンダ、ウイラの高等教育科学研究所（ISCED）の修士号取得に共同資金を提供した。

会談中、当事者はプロジェクトポートフォリオの増加により協力関係を強化したいとの意向を表明した。

Instituto Camõesの会長は、RETFOPおよびPNFGPDの実施、および人的資本開発計画(ACH 2023-2037)の他の側面において、アンゴラ政府とのパートナーシップを継続したいとの意向を表明した。

世界銀行（WB）が、総額5億ドル相当の高等教育におけるスキル強化を目的としたアンゴラ政府のプロジェクトを支援しており、その第一段階が2024年6月14日にルアンダで開始されたことが思い出される。

高等教育・科学技術・イノベーション開発プロジェクト（TEST）は、アンゴラの高等教育・科学技術・イノベーション大臣、マリア・ド・ロサリオ・ブラガンサによって発表されました。

同大臣は、高等教育はより豊かで公平な社会の発展に向けた戦略的支柱であると強調し、「個人に力を与え、革新し、創造し、導くために必要なツールを提供する中心的な役割」を強調した。

「大学、研究機関、高等学校は、単なる教育学習機関ではなく、創造性、革新性、批判的思考を養うための学習が実践されなければならない場所であり、世界のリーダー、起業家、科学者、先見者が訓練される真の穀倉です。明日」と彼は言った。

マリア・ド・ロザリオ・ブラガンサ氏は、政府は、近代的な教室、研究室、図書館、デジタルリソースを備えた、学生向けの住居、スポーツ、レジャースペースなどの社会支援設備を備えた、高等教育のためのきちんとした設備の整った施設を保証し、教育を促進するつもりであると強調した。 「学術の卓越性とイノベーション」。

火薬を発見した同大臣は、教育の質を保証するには、「まともな労働条件、適切な報酬、継続的な専門能力開発に値する」資格のある教師、つまり「教育制度の柱」がいなければならないと強調した。

経済的・財政的困難（50年間「現在」とラベル付けされている）に直面しているため、強固な世界的パートナーシップを促進する必要があると大臣は続け、融資を通じたBMの財政支援と、教育を通じたグローバル・パートナーシップを強調した。 5000万ドル（4690万ユーロ）を寄付。

アンゴラBMの代表フアン・カルロス・アルバレス氏はスピーチの中で、国際金融機関がいくつかの段階で開発されるプロジェクトにおいてアンゴラの高等教育に投資するのは初めてであると述べた。

フアン・カルロス・アルバレス氏は、いくつかの段階に分かれるこの融資手段により「より長い期間、この場合は10年」が可能になると述べ、この金融機関のアンゴラ政府に対する長期的な支援を強調した。

「私たちは金融パートナーであるグローバル・パートナーシップ・フォー・エデュケーションを迎え入れることができて大変うれしく思います。この事業は5,000万ドルの補助金でこの事業に資金を提供しています」と世界銀行の責任者は述べ、このプログラムを通じてアンゴラを支援することを強調した。 「教師の研修方法を変えることです。」

BMの代表者は、これらの投資が教員養成機関を含む高等教育の学生15万人に利益をもたらすことを強調した。

TEST は 3 つのフェーズで構成され、第 1 フェーズでは 1 億 5,000 万ドル (1 億 4,050 万ユーロ)、第 2 フェーズでは 1 億 7,500 万ドル (1 億 6,440 万ユーロ)、第 3 フェーズではさらに 1 億 7,500 万ドルとなり、パッケージの合計は 5 億ドル (4 億 6,970 万ユーロ) になります。ユーロ）。

2020年3月18日、共和国大統領ジョアン・ロレンソ将軍がルアンダで、近い将来に状況が改善されるのを見たい（「そこ」はないのか？）との願望を表明したことを忘れてはならない。ポルトガル語は公用語として、他の分野や科学分野からの知識を伝達し、吸収するための手段であると理解しているため、教育の質に重点を置いています。それはおそらく、真剣に受け止めるべき「約束」となるでしょう。

当時の教育、行政、労働社会保障、商務の新大臣の就任式での演説の中で、行政府もポルトガル語教育に欠陥があることを認めた。誰が知っていましたか？

ジョアン・ロレンソ氏は、新教育大臣のルイサ・マリア・アルベス・グリロ氏が教育部門のスタッフと協力して教育の質を向上できることを期待していると述べた。厳密に言えば、存在しないもの（品質）を向上させることはできません。しかし…

「広報はアンゴラの教育の質を向上させたいと考えている」というタイトルでジョルナル・デ・アンゴラに掲載された、ジョアン・ディアスが署名した文章の一節を見てみましょう。「共和国大統領の懸念は、それだけではない」教育自体の質を向上させるだけでなく、ポルトガル語の教育も改善します。」ポルトガル語では「見なければならない」と書きます。

「ポルトガル語は他の科目をうまく学ぶための基礎です。私たちの国では他の科目を選択するために使用される言語であるポルトガル語が不足しています。このことに特に注意を払い、教育システム全体での要求レベルを高めてくれたことに感謝します」と、シダーデ・アルタ大統領官邸のノーブル・ホールで行われた式典で総統は強調した。

(引用符内のフレーズはジョルナル・デ・アンゴラから引用したものであるため、ジョアン・ロレンソの発言と一致しない可能性があります)

ルイサ・マリア・アルベス・グリロ氏は、5か月という困難で長い経験を経て解任されたアナ・パウラ・トゥアヴァンヘ・エリアス氏の後任として教育大臣に就任した。

閣僚の多くが機能的文盲であることをよく知っていた共和国大統領は、雇用を保証する必要性を考慮して、若者の専門訓練に特に注意を払うよう行政・労働・社会保障大臣に勧告した。

大統領は、「若者の雇用が保証されているので、一度準備と訓練を受ければ、そのうちの何人かが小規模雇用主にもなれることを期待できる」と述べ、またこの分野の責任者に対し、国家安全保障の資産に一層の注意を払うよう指示した。インスティテュートソーシャル。

アンゴラでは、1975年以来同国を統治してきた唯一の政党であるMPLAの規則で義務付けられているように、政権は「基本的なバスケット」ではなく「基本的な6分音符」について話す方法を教えてくれるキューバ人の教師を好んでいる。尾根」であり、巣箱にはありません。

在エジプトアンゴラ大使館のフランシスコ・レアンドロ・デ・アルメイダ代理人によると、ポルトガル語圏共同体（CPLP）のポルトガル語と文化の日の制度化14周年を記念するセッションで、エジプトのカイロ市にあるアル・アルスン大学でのポルトガル語の授業は、公用語がアラビア語である国として、挑戦的かつ勇気づけられる取り組みです。

フランシスコ・レアンドロ・デ・アルメイダは、文献の徹底的な研究を行わずに高等教育機関での言語教育を区別することは不可能であり、ポルトガル語もその例外ではないと付け加えた。

このため、同氏は出席した学生たちに対し、必須の協議では、アゴスチーニョ・ネト、ビリアト・ダ・クルス、ペペテラ、ラウル・ダビッド、アントニオ・ハシント、アルダ・ララ、マリア・エウジェニア・ネト（アンゴラ人）などの著名なCPLP文学者による文章を参照するようアドバイスした。ルイス・デ・カモンエスとエサ・デ・ケイロス（ポルトガル）、ホルヘ・アマド（ブラジル）、ホセ・クラベイリーニャ（モザンビーク）。

これに対し、駐エジプトポルトガル大使のマダレナ・フィッシャー氏は、アル・アルスン大学にポルトガル語学科を設置すると発表した。

この外交官は、エジプト当局がこのジェスチャーによって与えてくれた機会に感謝しており、これはポルトガル語とCPLP諸国の文化の普及にとって付加価値があると考えた。

人形の花束を作るにあたって、赤道ギニアのユースタキオ・ンセン大使は、2014年の赤道ギニア共同体加盟に対してすべてのCPLP加盟国から与えられた支援に感謝し、スペイン語が公用語国であるにもかかわらず、CPLPへの加盟が期限となっていると説明した。現在の赤道ギニア領土であるビオコ島に最初に到着したのは、航海士フェルナン・ポを通じてポルトガル人だったという事実。

ここでは、資格の疑わしいキューバ人などの教師、あるいはキューバ人に訓練されたアンゴラ人に賭けが続けられており、これらの教師の大多数、したがって生徒たちは、次のような場合には靴を脱がなければならないと結論付けるのは容易である。彼らは 12 まで数えたいと考えています。

ジョアン・ロレンソ氏はRTPとの象徴的なインタビューで、ポルトガル語を習得していることを二度披露した。 「ルアンダの方言には、『ハウバー』と言うべきときに『ヘイバー』と言うような側面はありますか？」と、当時の読者の多くが尋ねました。答えは簡単でした。確かに方言はあります。それは、純粋で頑固な無知、または、私たちが好む場合は、慢性的で伝染性の高い文盲と呼ばれます。

シート 8 と Lusa