小学校から中学校まで: デジタル運転免許証は子供たちの成長とともに成長します

“報告。”郵政警察が中学生たちに呪文のように繰り返す言葉だ。それでも、ほとんどの場合、 ネットいじめの被害に遭う子どもたち 彼らはそうではありません。彼らは恐れています。状況が悪化するのではないかという恐怖、弱いと思われるのではないかという恐怖、親を失望させるのではないかという恐怖。そのため、彼らは孤立したまま、クラスのチャットに閉じ込められ、そこで侮辱され、排除され、嘲笑されます。

「まさにこの恐怖こそ、私たちが打ち負かさなければならないのです」と彼は説明する。 クリスティーナ・ボヌッチ州警察の上級テクニカルディレクター心理学者で、兵器の心理的魂を担当する。 「NeoConnessi Young の基本的な使命の 1 つは、若者に次のことを理解してもらうことです。 助けを求めることは弱さの表れではないしかし、唯一の出口です。」

実際、今年も第 8 版として戻ってきます。 ネオコネッシ・ヤング無料の国家プロジェクト 中学校を対象とした これは 2024 年から小学校に捧げられた歴史的な取り組みをサポートすることになります。中央にあるのは、 デジタルスキル証明書、 ヨーロッパの枠組みに沿って開発された、デジタル教育を具体的で測定可能な体験に変えるゲーミフィケーションに基づく道 ディグコンプ 2.2。 Wind Tre、州警察、イタリア小児科学会、全国心理学者協会評議会が協力して実施したこのプロジェクトは、8 年以上にわたって学校と保護者にテクノロジーの意識的かつ安全な使用を促し、小学校の 200 万人以上の男女に影響を与え、2024 年からは中学校にも対象を拡大しました。

学校はできる Digital Camp に無料でアクセス15 の主要なデジタル シティズンシップ スキルをトレーニングするためのクイズ、チャレンジ、問題解決アクティビティを提供するプラットフォームです。ルートは次のように分かれています 5つのゲームモジュール DigComp 2.2 の領域に対応するものは次のとおりです。

1. 情報とデータリテラシー、
2. コミュニケーションとコラボレーション、
3. コンテンツ制作、
4. 安全性
5. そして問題解決。

最後に最終テストを受けてライセンスを取得できるため、教室で行われている教育活動が可視化されます。

「私は数字と現象の両方を解釈し、予防を導き、児童ポルノや未成年者が関与するあらゆる形態の攻撃を含む最もデリケートな事件を追跡することに取り組んでいます。現象の知識と予防介入の両方の点で、すべての心理的相関関係は何らかの形で私たちを通過します」とクリスティーナ・ボヌッチは説明します。 NeoConnessi とのコラボレーションはしばらく前から構築されており、明確なビジョンを共有しています。「デジタルは問題になる可能性がありますが、それが大きなチャンスであることも認識しなければなりません。私たちは後戻りすることはできませんし、してはならないのです。」と彼は強調します。

高齢化が進むにつれてリスクは増大する

郵便警察の活動から浮かび上がった最も憂慮すべき現象は、 犠牲者の年齢を段階的に引き下げること。 「社会の慣習は、子供たちと新しいテクノロジーとの接近を予測することです「そして、オンライン犯罪の被害者はますます少なくなっています。」とボヌッチ氏は認めます。「特に中学生の間で小規模なネットいじめが発生しています。」

この問題は、広範な過小評価と絡み合っている。「親が『子どものことだから、自分で解決できる』と言うのは珍しいことではない。実際、私たちはテクノロジーの使用がどれほど侵襲的であるかを知っているし、子供や中学生の男子生徒がクラスのチャットや楽しいチャットが行われるサブチャットの外にいることがどれほど考えられないことなのかを知っている。それが子どものことであるのは事実だが、たとえ他のものであっても影響を与えるものである」子供たちがやってるよ。」

使命: 助けを求める方法を教えること

このプロジェクトの基本的な使命の 1 つは、助けを求めることへの恐怖を克服することです。 「問題を抱えた少年は、専門家が説明するように、次のことをしなければならない」彼を歓迎する準備ができている耳を見つけてくださいどこから始めて何をすべきかを理解するためです。でももしかしたらこの中にもあるかもしれない 今の大人の限界誰が自分自身を必要とするだろうか 子どもたちにデジタルツールを紹介する方法に関するトレーニング 必ずしも彼らを押しのける必要はありません。」

デジタル上の孤独の問題

大量使用の背景にあるのは、人工知能 子供たちから – ますます頻繁に要求される 性的な領域に関するアドバイス 画像やビデオの編集に使用すると、さらに深刻な問題が発生します。 「なぜ子供が周囲の大人ではなく人工知能に依存するのかを自問する必要がある」とボヌッチ氏は振り返る。 「私たちの子供たちや若者たちは、その多くがとても孤独だと思います。彼らは話を聞くことがほとんどなく、自分自身を表現する機会もほとんどありません。」責任は大人の世界にある：「親として 私たちは話せる機会を作るために多大な努力をしなければなりません。 彼らは自分の考えを言うことができます。彼らが話さない理由の1つは、私たちがすべてを知っていると思っているからであり、彼らは揺れることだけを考えているため、考え方がわからない世代だと私たちは言い続けていますが、私たちはどうですか？」と心理学者は反映しています。

テックアウェイ

しかし、人工知能は学校で使用されるべきでしょうか?

フェデリコ・フェラッツァ著

2026 年 1 月 27 日

親の時間と責任

ペアレンタルコントロールを阻害することが多い要因の 1 つは、 時間が足りない： 「私たちは常に時間を追わなければならないように見える世界に住んでいます – ボヌッチのコメント – しかし実際には、この時間の多くが無駄であることもわかっています。実際の例を挙げますが、8歳か6歳の娘に携帯電話にダウンロードさせたビデオゲームのプライバシー設定を読むのに使えます。Robloxの設定を読んだことのある親は多くないと思います。娘がそれをプレイするのを待ちきれないことは知っていますが、彼らは知りません。」設定を開くだけで知らない人からの接近を阻止できるそうです。」

最新情報: Instagram とインパクト測定

より安全なインターネットの日に向けて 2月10日 NeoConnessi は、情報とディスカッションのためのコミュニティとして使用される保護者専用の Instagram プロフィールの立ち上げを発表します。また、2月10日には、ミラノ工科大学から独立したTriadiが実施した最初の影響測定のプレビューが、子供、家族、教師の3つのクラスターに対して行われる予定である。研究全体は4月に工科大学との会議で発表される予定だ。このプロジェクトは、歴史的なパートナーである州警察、イタリア小児科学会、全国心理学者協会評議会と継続しており、今年はネットいじめのテーマに焦点を当てた年次コンテストでその取り組みを確認しています。 2024 年 10 月、議会で、「デジタル祖父母」をテーマとした前回のコンテストの優勝校が表彰されました。 NeoConnessi は 2018 年から活動しており、すでにイタリアの学校のほぼ半数と 200 万人以上の生徒に普及しています。参加は完全に無料です: 興味のある教師は、自分の学校を scuola.net に登録できます。