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2025-07-02 22:00:00
»大衆は本から学ぶことはなく、彼ら自身の経験から学びます。あなたは行動で経験する経験から学ぶでしょう« – 活動家エリカ・バウム
「18世紀のブルメア・デ・ルイ・ボナパルト」、マルクス、社会、つまり19世紀のプロレタリア革命「過去から詩を引き出すことはできませんでしたが、未来からのみ始めることができませんでした。自分のコンテンツに到達するために、このフレーズはそのフレーズを超えています。
労働運動を常に学習し、現実に浸透することは、歴史的に階級闘争のイデオロギーの弁証法だけでなく、偉大な共産主義者で反ファシストのエリカ・バウムが、私が数えなければならない無数のリスナーと生徒に教えたものです。共産主義者であることは、この意味で、階級が現時点では明らかに誇張していない時でさえ、教育を学び、学ぶことを常に学んでいる時でさえ、労働者の党と大衆。また、社会主義において。 2010年のローザルクセンブルク会議での彼女自身の言葉で：»私は大きな知恵を発表するための講義をしません。私はしません。私は過去や現在の私の仕事から生じるいくつかの考慮事項を提示したいので、私たちが現在緊急に必要としている学習について話したいと思います。 「具体的には、彼女はなぜ私たちが – 私たち」を共産主義者と彼女の党を意味したのかという問題に関心がありました。「敵の敵の攻撃の時代」。
確かに、これらはレーニンの質問と格言です。»レーニンはかつて、一般的なプロパガンダでプロレタリアートの独裁を教育しなければならない時があったと言っていました。それから、彼女のアジテーターでポジションを取らなければならなかった時がありました。そして、彼女がアクションタスクになった時。つまり、抵抗を整理したい場合は、これらの質問を調べなければなりません。プロパガンダを明確にするために何が必要ですか？キャンペーンの議題にある質問は何ですか？ 」アクションに到達することが最初の目標です。「大衆は本から学ぶことはありません。彼らは自分の経験から学びます。あなたは行動で経験する経験から学ぶでしょう。そのため、これらのアクションにアクセスすることが非常に重要です。 「
引用されていると言います：レーニンの党であるエリカ・バウムが階級闘争を分析することは、大衆の意識のレベルに目立ち、階級の認識を広めるのに苦労しています。そして、彼らの経験には、ソビエトのクラスメートの側にある国家の権力を引き継ぐことと、1945年に彼らの助けを借りて、地上改革、教育特権の屈折、司法からのナチスの除去、つまり話す代わりに革命を起こすために。
エリカ・ジャクルは1925年にウィーンで生まれ、父親はツールメーカー、母親の印刷労働者でした。彼らは抵抗戦闘機を下に置き、分配したリーフレットを分けました。 1945年、エリカはベルリンに移り、ソビエトセクターに移り、社会科学を学び、KPD同志ブルーノバウム（1910–1971）と結婚しました。 1946年のSEDのKPD、学校の非テリケテ、労働者と農民の教員、そして最終的にフンボルト大学で参加して、新しい社会主義情報を形成しました。基本的に、彼女はDKPでのカウンター革命の後、この作業を続けました。
彼女は永遠の知恵を発表する必要はありませんでしたが、弁証法を独特の方法で教え、数世代の若いマルクス主義者を途中で与えました。主観的なエラーは常に可能ですが、決定的ではありませんが、私たちは労働運動の敵に対してのみ和解できません。エリカ・バウムは今週木曜日に100歳になります。おめでとうございます！
#学習教育毎日の新聞Young #World07032025