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ユダヤ人の中流階級の継続性のコスト – エジェウィシュフィラントロピー

すべてのユダヤ人の子供がデイスクールに通うことができる世界を想像してください。ユダヤ人の価値観とリーダーシップ、ヘブライ語の言語とイスラエルとのつながりが保証され、収入によっては与えられませんでした。ユダヤ人のアイデンティティ、コミュニティ、プライドが毎日築かれた場所。 今、私たちがその世界を現実にすることに失敗して、私たちが危険にさらされていることを想像してください。 実例。ユダヤ人のデイスクールの教室の生徒。 多くの中流階級の家族にとって、デイスクール教育の障壁は授業料だけではありません。これらには、予測不可能な援助、料金の引き上げ、年ごとの不確実性が含まれます。その結果、ユダヤ人教育の計画をほぼ不可能にするストレスと不安定性のサイクルが得られます。 ユダヤ人のデイスクールは、私たちが持っている最も強力な連続性ツールです。 Mandel Foundationの社長兼CEOであるJehuda Reinharzが、これらのページでの最近のインタビューで述べたように、デイスクールは若いユダヤ人の回復力を促進するために不可欠です。そのような回復力は理論的ではありません。それは、私たちの子供たちのユダヤ人のアイデンティティを肯定する教室やランチルーム、ユダヤ人の空間で形成されています。 それでも、中流階級の家族はこのすべての価格を帯びています。多くの場合、彼らは援助の資格がないだけで十分に稼いでいますが、完全な授業料と料金をカバーするのに十分ではありません。これにより、現在のデイスクールの両親でさえ不安定な状態になり、子供たちのユダヤ人のアイデンティティ、コミュニティ、つながりを育む学校にとどまることができるかどうかは年ごとに確信していません。 私が彼らの一人だから私はこれを知っています。私の職業生活は、ユダヤ人の価値観と影響を促進することに専念していますが、私自身の家族は、私たちの子供たちにそれらの同じ価値を植え付けるのに役立つ非常にユダヤ人の教育を与えるのに苦労しています。これはコミットメントの欠如ではありません。それは純粋にコストです。 私たちが子供たちを登録したとき、それは宝くじに勝つように感じました。夫も私も没入型のユダヤ教育を受けていませんでした。私は公立学校と補足的なヘブライ語学校に行きました。ヘブライ語学校は、帰属源よりも義務のように感じました。彼は世俗的なソビエトの家庭で育ちました。私たちは子供たちに何か違うものを望んでいました:喜びに満ちた、毎日のユダヤ人の学習。 私たちは、私たちが管理できる授業料を備えた包括的な学校を見つけました。ユダヤ人の生活は私たちの家族の毎日のリズムに入りました。私たちの子供たちは繁栄しました。 学校が閉鎖されたとき、私たちはスクランブルしました。正統派の学校は完全または反応が良く、私たちのような家族、特に個別教育プログラム(IEP)のニーズがある場合、多くの場合、選択肢はありませんでした。多くは公立学校に移行しました。私たちは幸運なことに、私たちを歓迎してくれた保守的な同盟の学校を見つけることができました。 今、3年後、私たちは不安定な立場にあります。授業料と料金だけで、私たちは借金を深めました。多くのデイスクールのように、私たちは子供の学習ニーズを完全にサポートする能力がないため、学校が教室の外で仕事をすることを奨励する専門家にもポケットから支払います。 登録期限が迫ったとき、私たちは追加のサポートのために再適用し、公立学校の書類の準備を始めました。幸いなことに、私たちの学校は、私たちが別の年を維持できるようにする寛大でタイムリーなソリューションを訪れました。しかし、多くの中流階級の家族のように、私たちは何が先にあるかを知らずに毎年再申請するストレスに直面しています。支援的な学校であっても、感情的および経済的な犠牲は疲れています。 デイスクールに留まることができない家族は、費用、IEPのニーズ、または入場制限により、ヘブライ語の家庭教師、日曜日の学校、青少年グループを一緒に修正しようとします。しかし、それは代替ではありません。ユダヤ人の日学校は深く変革的です。補足プログラムに置き換えることはできません。 資金提供者、連盟のリーダー、共同の意思決定者と話すことができれば、私はこれを言うでしょう:ユダヤ人の日学校の手頃な価格への投資は授業料だけではありません。安定性、アクセス、継続性についてです。家族が計画できない場合、彼らはとどまることができません。そして、彼らが押し出されると、私たちは将来のリーダー、教育者、コミュニティビルダーを失います。 学校と資金提供者は、複数年のローリング奨学金のコミットメントを提供する必要があります。家族の収入が安定している場合、彼らの授業料はサポートすべきです。予測可能な援助は、親が学校の運用上の負担を計画し、緩和するのに役立ちます。 努力がなされています。連合はパイロットプログラムを開始しました。プリズマと正統派連合は、授業料戦略に取り組んでいます。しかし、これらは断片化されたままで、規模は小さいままです。彼らは毎年同じ不確実性に直面している中流階級の家族のニーズを満たしていません。 アメリカのユダヤ人コミュニティは、米国で最も慈善的に寛大なものです。大学や博物館から公共放送や市民の自由まで、ユダヤ人の慈善活動はどこにでも見えます。それでも、ユダヤ人のデイスクールの手頃な価格は、最高の共同体の優先事項にはなりません。 ジャーナリストのAvital Chizhik-Goldschmidtは、最近の「意味のある瞬間」ポッドキャストで率直に言った。これは、私たちが持っているすべてのリソースで、ユダヤ人教育を手頃な価格にする方法を考えていないという恥ずかしさです。彼女は、何百万人もの人々が反ユダヤ主義との戦いに費やしたかどうかを想像するようリスナーに挑戦しました。 生得権に資金を供給し、大学の寄付を建設できれば、1年だけでなく、長期にわたってユダヤ人のデイスクールの家族をサポートするものを建設することができます。 これは良心への呼びかけです。お金は存在します。問題は、慈善のアジェンダの中心にユダヤ人のデイスクールの手頃な価格と継続性を再生し、配置する意志があるかどうかです。デイスクールの手頃な価格と予測可能性を、フリンジの懸念としてではなく、ユダヤ人の未来への中核投資として扱う時が来ました。 Mikhala Stein Kotlyarは、助成金開発、インパクトレポート、ユダヤ人の慈善活動に焦点を当てたハーバード訓練を受けた非営利戦略家です。彼女は、frugeのイノベーションを通じてイスラエルのアメリカの非営利団体である支援技術を進めるロートUSAのティックンオラムメーカーで助成金管理と評価をリードしています。 #ユダヤ人の中流階級の継続性のコスト #エジェウィシュフィラントロピー

ユダヤ人の中流階級の継続性のコスト – エジェウィシュフィラントロピー

すべてのユダヤ人の子供がデイスクールに通うことができる世界を想像してください。ユダヤ人の価値観とリーダーシップ、ヘブライ語の言語とイスラエルとのつながりが保証され、収入によっては与えられませんでした。ユダヤ人のアイデンティティ、コミュニティ、プライドが毎日築かれた場所。

今、私たちがその世界を現実にすることに失敗して、私たちが危険にさらされていることを想像してください。

実例。ユダヤ人のデイスクールの教室の生徒。

多くの中流階級の家族にとって、デイスクール教育の障壁は授業料だけではありません。これらには、予測不可能な援助、料金の引き上げ、年ごとの不確実性が含まれます。その結果、ユダヤ人教育の計画をほぼ不可能にするストレスと不安定性のサイクルが得られます。

ユダヤ人のデイスクールは、私たちが持っている最も強力な連続性ツールです。 Mandel Foundationの社長兼CEOであるJehuda Reinharzが、これらのページでの最近のインタビューで述べたように、デイスクールは若いユダヤ人の回復力を促進するために不可欠です。そのような回復力は理論的ではありません。それは、私たちの子供たちのユダヤ人のアイデンティティを肯定する教室やランチルーム、ユダヤ人の空間で形成されています。

それでも、中流階級の家族はこのすべての価格を帯びています。多くの場合、彼らは援助の資格がないだけで十分に稼いでいますが、完全な授業料と料金をカバーするのに十分ではありません。これにより、現在のデイスクールの両親でさえ不安定な状態になり、子供たちのユダヤ人のアイデンティティ、コミュニティ、つながりを育む学校にとどまることができるかどうかは年ごとに確信していません。

私が彼らの一人だから私はこれを知っています。私の職業生活は、ユダヤ人の価値観と影響を促進することに専念していますが、私自身の家族は、私たちの子供たちにそれらの同じ価値を植え付けるのに役立つ非常にユダヤ人の教育を与えるのに苦労しています。これはコミットメントの欠如ではありません。それは純粋にコストです。

私たちが子供たちを登録したとき、それは宝くじに勝つように感じました。夫も私も没入型のユダヤ教育を受けていませんでした。私は公立学校と補足的なヘブライ語学校に行きました。ヘブライ語学校は、帰属源よりも義務のように感じました。彼は世俗的なソビエトの家庭で育ちました。私たちは子供たちに何か違うものを望んでいました:喜びに満ちた、毎日のユダヤ人の学習。

私たちは、私たちが管理できる授業料を備えた包括的な学校を見つけました。ユダヤ人の生活は私たちの家族の毎日のリズムに入りました。私たちの子供たちは繁栄しました。

学校が閉鎖されたとき、私たちはスクランブルしました。正統派の学校は完全または反応が良く、私たちのような家族、特に個別教育プログラム(IEP)のニーズがある場合、多くの場合、選択肢はありませんでした。多くは公立学校に移行しました。私たちは幸運なことに、私たちを歓迎してくれた保守的な同盟の学校を見つけることができました。

今、3年後、私たちは不安定な立場にあります。授業料と料金だけで、私たちは借金を深めました。多くのデイスクールのように、私たちは子供の学習ニーズを完全にサポートする能力がないため、学校が教室の外で仕事をすることを奨励する専門家にもポケットから支払います。

登録期限が迫ったとき、私たちは追加のサポートのために再適用し、公立学校の書類の準備を始めました。幸いなことに、私たちの学校は、私たちが別の年を維持できるようにする寛大でタイムリーなソリューションを訪れました。しかし、多くの中流階級の家族のように、私たちは何が先にあるかを知らずに毎年再申請するストレスに直面しています。支援的な学校であっても、感情的および経済的な犠牲は疲れています。

デイスクールに留まることができない家族は、費用、IEPのニーズ、または入場制限により、ヘブライ語の家庭教師、日曜日の学校、青少年グループを一緒に修正しようとします。しかし、それは代替ではありません。ユダヤ人の日学校は深く変革的です。補足プログラムに置き換えることはできません。

資金提供者、連盟のリーダー、共同の意思決定者と話すことができれば、私はこれを言うでしょう:ユダヤ人の日学校の手頃な価格への投資は授業料だけではありません。安定性、アクセス、継続性についてです。家族が計画できない場合、彼らはとどまることができません。そして、彼らが押し出されると、私たちは将来のリーダー、教育者、コミュニティビルダーを失います。

学校と資金提供者は、複数年のローリング奨学金のコミットメントを提供する必要があります。家族の収入が安定している場合、彼らの授業料はサポートすべきです。予測可能な援助は、親が学校の運用上の負担を計画し、緩和するのに役立ちます。

努力がなされています。連合はパイロットプログラムを開始しました。プリズマと正統派連合は、授業料戦略に取り組んでいます。しかし、これらは断片化されたままで、規模は小さいままです。彼らは毎年同じ不確実性に直面している中流階級の家族のニーズを満たしていません。

アメリカのユダヤ人コミュニティは、米国で最も慈善的に寛大なものです。大学や博物館から公共放送や市民の自由まで、ユダヤ人の慈善活動はどこにでも見えます。それでも、ユダヤ人のデイスクールの手頃な価格は、最高の共同体の優先事項にはなりません。

ジャーナリストのAvital Chizhik-Goldschmidtは、最近の「意味のある瞬間」ポッドキャストで率直に言った。これは、私たちが持っているすべてのリソースで、ユダヤ人教育を手頃な価格にする方法を考えていないという恥ずかしさです。彼女は、何百万人もの人々が反ユダヤ主義との戦いに費やしたかどうかを想像するようリスナーに挑戦しました。

生得権に資金を供給し、大学の寄付を建設できれば、1年だけでなく、長期にわたってユダヤ人のデイスクールの家族をサポートするものを建設することができます。

これは良心への呼びかけです。お金は存在します。問題は、慈善のアジェンダの中心にユダヤ人のデイスクールの手頃な価格と継続性を再生し、配置する意志があるかどうかです。デイスクールの手頃な価格と予測可能性を、フリンジの懸念としてではなく、ユダヤ人の未来への中核投資として扱う時が来ました。

Mikhala Stein Kotlyarは、助成金開発、インパクトレポート、ユダヤ人の慈善活動に焦点を当てたハーバード訓練を受けた非営利戦略家です。彼女は、frugeのイノベーションを通じてイスラエルのアメリカの非営利団体である支援技術を進めるロートUSAのティックンオラムメーカーで助成金管理と評価をリードしています。

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執筆者について: nipponese

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