携帯電話を持つ ANPEA の 10 代の少女 (イラスト用)
とのコラボレーション
RTV ノース
NOS ニュース・ヴァンダーグ、11:31
フローニンゲンの専門学校は、いわゆる学校牧師を 4 人配置することで学生の精神的健康に対応しています。牧師は学生の要望に応じて耳を傾けます。
アルファ カレッジは、若者の精神的問題に取り組む先駆者として全国的に認められています。教育審議会は新しい報告書の中で、同校を教育が生徒の福祉にどのように貢献できるかを示す好例であると述べている、と書いている RTV ノース。
定期的に牧師を訪ねる学生は「ここに来ると安心する」と話す。 「彼は私をとても助けてくれました。とにかく気分がいいです。どんな問題があっても、いつでも助けを求めることができます。」
「それは、お互いに注意を払い、秘密の環境で自分の話を共有することです」と学校牧師のマウリッツは言う スティーブンス。彼によると、多くの学生が彼らの話を聞いてすでに助けられているそうです。
プレッシャーの下でのメンタルヘルス
若者や若者の幸福がうまくいっていないことは以前から知られていました。小学校から大学まで、うつ病、不安、ストレス、不安などの精神的および心理的な訴えを抱える児童・生徒の数が目に見えて増加しています。ユースケアやメンタルヘルスケア（GGZ）を利用する若者も増えています。
アルファカレッジでも増加が顕著です。この司牧区は 2009 年にキリスト教徒としてのアイデンティティを表現する目的で発足し、クリスマスやイースターを中心に祝賀行事が行われましたが、現在では学生が人生の疑問を解決できる幅広い支援ネットワークに成長しました。
「生徒たちは助けを求める可能性が高いが、学校の牧師会に紹介される可能性も高いことが分かりました」とヘンリエット・ホイゼンガ牧師は言う。コロナ危機はこれに重要な役割を果たした。 「多くの学生にとって、これは逆境への初めての経験でした。私たちは、彼らがそれにうまく対処するのが難しいことに気づきました。」
より広範な社会の発展も役割を果たします。 「気候危機、住宅危機、戦争の脅威を考えてみましょう」とホイゼンガ氏は言う。 「こうした発展には、多くの複雑さと不確実性が伴います。学生たちは、こうした発展の中で有意義な生活を形作るための指導を強く必要としています。」
機密性と安全性
学生はうつ病、自殺願望、ストレス、孤独感、不安を報告するだけでなく、自閉症、ADHD、ADD、PTSDに関する質問も報告します。さらに、危険な家庭環境、性的アイデンティティ、貧困、移民の背景も影響を与える可能性があります。
牧師らによると、司牧ケアの強みは主に機密保持にあるという。 「私たちには守秘義務があり、会話の内容には誰もアクセスできません」とホイゼンガ氏は言う。
その安心感が生徒たちを心を開かせます。 「自信が付くにつれて、生徒たちはよりオープンになります。生徒が自分のことを真剣に受け止めてくれている、自分の話には価値があると感じさせることが重要です。生徒が卒業したからといって、指導をやめる必要はありません。」
2026-01-20 10:31:00
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#フローニンゲン専門学校精神的な問題を抱える生徒を支援する牧師を派遣