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2025-07-27 23:08:00
の教育ディレクター 経済協力と開発のための組織 （OECD）、アンドレアス・シュライヒャーは、移住の背景を持つ子どもたちに対処する際に、ドイツの教育システムに重大な欠陥を証明しています。 「教育システムで十分でなく、移住の背景を持つ子供の世話を成功させない場合、それは大きな問題です」と、「シュトゥットガーター・ツァイトン」と「シュトゥットガーター・ナチリヒテン」のシュライヒャーは言いました。その結果、学校全体がバランスを崩す可能性があると彼は警告した。 「残念ながら、これはドイツではあまりにも頻繁にそうです」と、ピサの国際学校の業績を担当しているシュライヒャーは言いました。
困難の理由として、シュライヒャーは幼児教育の欠如と教育システムにおける資源の誤った分配を引用しました。明確な教育ミッションを備えた適切な装備の保育センターは、すべての女の子と男の子が言語を十分に習得することを保証する最良の方法です、とシュライヒャーは言いました。これには、結合言語テストと早期診断が含まれていました。
「ドイツではあまりにも行われない」と彼は批判した。クラスで多くの子供の言語的根拠が行方不明になっている場合、教師にとっては困難です。彼らにはもっとサポートが必要です。
シュライヒャーは、子供たちのために可能な限り最高の学校を選ぶ親に理解を表明しました。 「もちろん、それに対応する問題が存在しない学校に子供を送ることを好むなら、私は親を理解できます。子供に最高の教育を望んでいないのは誰ですか？」専門家に尋ねた。
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