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ドバイ、マレーシアなどからの50万人以上の学生が入国せずに英国の学位を取得

最近の 報告 高等教育政策研究所（Hepi）の調査によると、世界中で50万人を超える学生が英国に足を踏み入れることなく英国の高等教育資格を受けていることが明らかになった。「国境を越えた教育」の台頭は、英国の学術水準の世界的な魅力を強調する一方、海外で取得した学位の質と一貫性についての疑問も引き起こしている。急速に成長する傾向報告書によると、2022/23年度にオフショアプログラムを通じて英国の大学に入学した学生は57万6,705人で、2019/20年度の入学者数43万2,500人から大幅に増加した。これらの「国境を越えた学生」は現在、英国に関連する全高等教育入学者数の 16% を占めており、国際教育の増加傾向を反映しています。ヘピ氏によると、これらの学生の大半は、遠隔教育、外国機関との提携、海外分校への入学など、さまざまな取り決めを通じて英国の学位を取得しているという。バーレーン、ドバイ、中国、マレーシアなどの国々が、これらのオフショアプログラムの主要拠点として浮上しています。オフショア学位の品質に関する懸念国境を越えた教育は英国の大学の世界的な影響力を強化し、2021年だけで推定24億ポンド（29億4,000万ドル）と相当な収益を生み出しているが、批判がないわけではない。これらの学位の大部分はフランチャイズまたはパートナーシップを通じて提供されており、外国機関が英国のカリキュラムを現地の基準に適応させることができます。しかし、ヘピ氏は、学生の成果や全体的な教育経験に関するデータが不足していることを指摘し、これらのプログラムの質についての懸念を示した。フランチャイズ化を含む協力規定は、過去 1 年間の国境を越えた教育の 43% を占めました。さらに 7% の学生は、バーミンガム大学のドバイ キャンパスやマレーシアやヨーロッパにあるレディング大学の分校などに在籍していました。これらのキャンパスが急増しているにもかかわらず、これらの取り組みの成功を評価するための公的データが不十分であるとヘピ氏は警告する。財務的および戦略的利点国境を越えた教育は英国の大学にとって不可欠な収入源となっています。それは収入を生み出すだけでなく、海外で英国のソフトパワーを促進するのにも役立ちます。政府の推計によると、この分野は 2010 年以来 123.9% 成長しており、その経済的および外交的重要性が浮き彫りになっています。Hepiのディレクターであるニック・ヒルマンは次のように述べています。 「50万人以上の人々が英国の高等教育資格を取得するために海外で勉強しています。これは英国の教育システムに対する大きな信頼の表れです。海外で提供される資格が同等の品質であることは、学生にとっても、また英国の広範な評判にとっても極めて重要です」ここイギリスに届けられました。」データギャップへの対処Hepi 報告書は、その利点にもかかわらず、透明性の向上が差し迫った必要性を強調しています。現在、オフショア学生が学んでいる科目、学位取得率、キャリアの軌跡などに関する公開情報はほとんどありません。ヘピ氏は学生事務局（OfS）に対し、これらのギャップに対処し、国境を越えたプログラムの確実な監視を確保するよう求めた。OfS の戦略および実施ディレクターであるジョシュ・フレミング氏は、これらの取り組みの重要性を認め、次のように述べています。 「英語の高等教育部門は優秀であるという当然の評判があり、国境を越えた教育により世界中の学生が恩恵を受けることができます。私たちは国境を越えた教育に関して収集したデータを大幅に改善する予定です。」世界的な展開海外で英国の学位を取得する学生の数では中国、スリランカ、マレーシアがトップで、国境を越えた入学者全体の30％以上を占めている。一方、EU諸国の学生は全体のわずか16％にすぎません。英国教育の魅力はさまざまな地域にわたって依然として根強く、その世界的な名声を高めています。英国の大学が国際的な拠点を拡大し続けるにつれて、海外で授与される学位の質と完全性を維持することが重要になります。この部門の将来の成功は、惹きつける学生の数だけでなく、英国の高等教育が世界中で非常に人気のある基準を維持できるかどうかにもかかっています。 #ドバイマレーシアなどからの50万人以上の学生が入国せずに英国の学位を取得