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「私たちは、神経学、神経疾患について他の人々を教育するという本当に素晴らしい使命を持っています。そして、それが一般の人々であろうと、患者を治療している神経科医以外の人々であろうと、神経学の分野に進むよう奨励したい学生、特に神経科医になるつもりはないが、神経学は多くの人々に影響を与えるため、神経学について多くの知識を本当に必要とする学生や学習者であろうと。」
継続的医学教育 (CME) は、特に神経学の分野で、急速に進化する診療やガイドラインを臨床医が常に把握しておくために重要です。このタイプの教育は、受動的な講義から、新しいテクノロジー、オンライン学習、シミュレーションを活用する学習者中心のアプローチに移行しています。全体的に、効果的な CME は知識、スキル、患者の転帰を改善できますが、研究で観察されているように、インタラクティブでマルチモーダルな介入が最も効果的です。1 したがって、神経科医の生涯学習を最適化するには、注意深い教育研究とアクセス可能な CME 介入が不可欠です。
で 2024年アメリカ神経学会（AAN）年次総会4月13日から18日までコロラド州デンバーで開催され、 トレーシー・ミリガン、医学博士、理学修士、FANS、FAES、FAES神経学教育室では、Roy E. Strowd III 医学博士、FAAN が講演を行いました。セッションの前半では、ミリガンが歓迎の挨拶と教育者向けの AAN 年次総会の紹介を行いました。その後、Strowd III が出席者が教育者として年次総会を最大限に活用する方法を話しました。出席者は他の教育者と交流し、新しいつながりを生み出し、コラボレーションの機会を作る機会さえありました。
会議から数ヶ月後、ニューヨーク医科大学の神経学教授兼学部長であり、ウエストチェスター医療センター・ヘルス・ネットワークの神経学ディレクターでもあるミリガン氏は、 神経学ライブ® の神経学教育における経験が 20 年間のキャリアを通じてどのように進化してきたかについて語りました。さらに、AAN 2024 の教育ルームでの主な特徴と活動についても話しました。さらに、ミリガン氏は、臨床医が神経学教育を忙しい臨床診療に取り入れる方法を提案しました。
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参考文献
1. Khazanova D、Safdieh JE. 神経学における継続医学教育。 セミナーニューロール. 2018;38(4):479-485. doi:10.1055/s-0038-1666978
1719766303
#トレーシーミリガン医学博士理学修士FANSFAESFAES
2024-06-30 16:05:44