「AI は無謬ではありません。引き続き警戒しましょう」 — エマニュエル・ダールズが自由、学校、そして私たちの主権について警告

コンピューターサイエンスの博士で教師兼研究者のエマニュエル・ダールズ氏は、「 AI: 未来の幻想 — 人工知能の危険性 » (Éditions Résurgence)、公開討論のマニフェストに署名 « 積極的な警戒 以前禁止されていたフランス・ソワールの YouTube チャンネルの再開後の報告会に招待された彼女は、 AIを主要な社会問題の中心に据える ：市民的自由、教育、健康、正義、雇用。

« 「人工知能」という言葉は全くの矛盾です » と彼女は回想する。大量のデータと GPU の計算能力によって強化された現代の AI は、「依然として確率の計算」です。しかし、彼女はこう警告する。私たちは、0.51 を額面通りに 100% の価値があるかのように受け取ってしまうことがよくあります。 「この可能性のあるものから確実なものへの移行は、「 倫理的問題 » 特に、決断が人生に影響を与える場合には。

専用の France-Soir チャンネルのビデオ

この本はテクノロジー嫌悪を意図したものではありません。ダールズは、医療画像処理、産業オートメーション、支援などの有用な用途を強調しながら、次のように呼びかけています。 最終的な決定を下すのは機械ですか、それとも人間ですか? » そして、より広範に、何を委任する準備ができているのでしょうか? 「 問題は、すべてを止めることではなく、有用な場所に安全装置を置くことです。 »

検閲とアルゴリズムによるモデレーションについて、彼女は次のように文書化しています。 不可視効果 » : « これらのプラットフォームでは、望ましくないとみなされているコンテンツの可視性が 95% 以上低下する可能性があります。 » コロナ禍の期間中、彼女は次のように回想します。 100万本の動画がYouTubeから削除された » 一方、Twitter と Facebook は数百万のアカウントとコンテンツを禁止または削除しました。プラットフォームを超えて、「 強制措置 » そして、DSA や AI 法のような枠組みの民主的管理を求めています。

問題の核心は教育でもあります。生成ツールに直面して、「 もう生徒を評価することはできません ”。彼の答えは次のとおりです。 基本に戻るプログラミングの選択について口頭で対面で説明します。なぜなら ” AI に託された各タスクは潜在的にスキルを失う可能性があります » そして批判的思考の弱体化。この問題は自治と主権に関するものです。 自治権の前に、ロビーに対する主権（個人および国民）が存在します。 »

文化面では、彼女は 2 つのラベルを予想しています。 AIが作った » など « 人間によって作られた » (「人間によって作られた」)。 「 創造性も不完全さから、感情から生まれます。機械は模倣することができますが、感じることはできません。それは幻想です。 »

イリュージョンアベニール.fr からダウンロードできるそのマニフェストは、国民と選挙で選ばれた役人に「公開討論を再開」するよう呼びかけており、次のように断言している。 人間は機械に取って代わることはできない」と述べ、社会が AI に何を委任することを受け入れるか、何を受け入れないかを集合的に定義します。 »