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2025-11-26 05:15:00
「速歩ってどんな感じ？誰が教えてくれるの？」 ストラスブールの南西部、11月の朝、グーテンベルク体育館の青いカバーに靴がカチッと音を立てる。毎週火曜日のように、近隣のローティヒ医療教育機関（IME）の11歳から15歳の十代の若者約10人が、多かれ少なかれ重度の知的障害を抱えており、毎週のハンドボールセッションの前にウォームアップしている。すぐに風船が割れ、笑顔も割れました。運動能力サーキットで数回走行した後、2 つのチームが形成されます。黄色チームと赤チームの間では、スポーツの基本的なルールが習得されています。少しの逸脱はあっても、ドリブルなしで走る人は誰もおらず、フィールドの外やゴールゾーンに足を出せば、ボールは循環します。 「ゴール右にシュートを打つこと、ボールを持って走らないこと、パスをすること……そうは見えないけど、そこにたどり着くまでに時間がかかった。最初は何も見えなかった」。とセッションの司会を務めるカミーユ・ヴァイスリンガー氏は笑顔で語る。
この地域最大のクラブの 1 つであるピラース ハンドボールの若いスポーツ インストラクターは、1 年ちょっと前から IME の若者たちに週に 1 回同行し、ハンドボール、バスケットボール、さらにはバドミントンの魅力を知っています。障害に敏感ではあるものの、必ずしもこの聴衆を歓迎する能力が備わっていないカミーユ・ヴァイスリンガーは、2024年に「インクルーシブ・クラブ」プログラムに参加した。このプログラムは2022年にフランスパラリンピック・スポーツ委員会（CPSF）によって立ち上げられ、フランス政府の資金援助を受けている。
#最初は情報を与えすぎて何も理解されていないことに気づきました #リベラシオン