科学＆テクノロジー

「学問の自由は民主主義と社会全体への奉仕における共通善である」

D1年目 信頼関係 最近公表された研究者で国際研究センター所長のステファニー・バルム氏は、 「社会の中で、学問の自由を共有し、生き生きと要求する文化の出現を促進する」。この提案は、フランスの大学によって選ばれた 65 校のうち 10 校のうちの 1 つであり、フランスの大学の願望を示しています。 「社会における学問の自由の文化を促進する」。 こちらもお読みください | 購読者向けに予約された記事 大学：報告書によると学問の自由はこれまで以上に脆弱になっている 後で読む 学問の自由は特権でもなければ、承認を求める専門機関のペットでもないことを理解する必要があります。それは民主主義と社会全体に奉仕する共通善であり、科学の進歩とその名にふさわしい高等教育の提供に不可欠です。フランスが科学大国としての地位を維持したいのであれば、学問の自由の擁護を優先するのはフランスの責任である。この原則は、国民の権利と自由の保護と促進にとって基本的に重要です。 それは大学の壁に限らず、 「キャンパス」しかし、出版物、テレビ、さらにはソーシャルネットワークなど、公の議論が行われるあらゆる場所で輝きを放ちます。学者が自由に自分自身を表現できるようにすることで、 「壁の外」 専門分野においては、学問的訓練の黎明期から証明されている厳格さの尊重を要求する一方で、誤解を招く情報やその他の情報から遠く離れて自分の意見を形成できる、公の討論における市民の啓発的な立場を促進します。 フェイクニュース。 同じコインの裏表 この文脈において、今日学問の自由を擁護する最善の方法の一つは、その理由、目的、目標を説明することです。学問の自由の真の文化を創造し、それを可能な限り広く広めることは、確かに不可欠です。合憲化される前でさえ、企業主義として誤って認識されている概念のそのような普及は、非自由主義政府の逆行願望を抑制する可能性があります。憲法に学問の自由を盛り込むことは、適切な文言を条件として望ましいものではあるが、必ずしも宣言された万能薬ではない。 この記事の残り 48.54% を読むことができます。残りは購読者向けに予約されています。 #学問の自由は民主主義と社会全体への奉仕における共通善である