Rozzano、2025年5月19日 – 教育大臣Giuseppe Valditaraは、いくつかの学校と南ミラノの高等研究所を訪問しました。 最初の目的地は、モンテamiataを含む、 バルディタラは、コーディングおよびロボットのロボット研究所で実践的なデモを目撃しました。 学生は使用を説明しました 切断 – エッジ機器： 3Dプリンター、メカニカルアーム、Maxiスクリーン、講堂、学習ワークステーション。 将来投影された学校の本当の例。
ロボティクス研究所のバルディタラ大臣
2回目の訪問は、オーキデーを介したものでした。 鳩 大臣は「未来の教室」を探検しました：多機能デジタルアトリエ、革新的な教育のために設計され、授業時間を超えて柔軟に使用するために設計されています。衛生と井戸の最高水準に準拠して設計された近代的で包括的な環境。ロザン語の学校で実施されたプロジェクトに特に感銘を受け、大臣は電話をかけ、教育省の一般的な管理を呼び出してイニシアチブを立ち上げるためにライブを呼びました。
モンテamiata総合研究所の学生の間でバルディタラ大臣。
「私は下線を引いたい – バルディタラは言った – Rozzanoのこれら2つの学校では、20万ユーロを投資しています ノースアジェンダに感謝します、国の最も複雑な地域を去る学校と戦うための最初の戦略的手段」。そして再び：«ちょうど今日、テクノロジーの使用に関する並外れた良い実践を見て、私はメステロのマネージャーに尋ねました 省庁のウェブサイトにスペースを作成してください 他の学校や市民に教育の卓越性。 モンテamiata経由で見たものは、イタリアの学校全体に見えるようにする必要があります。 複製できるように。実り多い訪問でした»。
ロザノは、カイバノビス令に含まれるイタリア北部で唯一の都市です。 大臣は次のようにコメントしました：」私は例外的な教師、素晴らしいマネージャー、優れたチームを見つけました。 イタリアの学校には多くの卓越性があることを忘れてはなりません。多くの場合、情報の情報は情報ですが、ここ数ヶ月で、学校の指導者はオランダとスペインから来て、包含モデルを研究しています»。
最後に、州の試験の1か月後、 大臣はこのニュースについて語った：」行為の投票が行われ、最終投票に影響します。 学生が責任の貧弱な感覚を示す場合、評価は下降します。成熟度は、懲戒的スキルだけでなく、研究されていることの意味をもたらすために戻ってくる必要があります。彼は学生の全体的な成熟を反映しなければなりません»。ヴァルディタラはついに感謝しました モニカ・マンシ、モンテ・アミアタ総合研究所の学校マネージャー、 ヴィア・オーキデ、キアラ・ギリンゲリの研究所の副会長、 そして、彼らが毎日学校に捧げるコミットメントと情熱のために、教師全体。 農業技術研究所の仕事に そして、彼がブドウ園、ポラライオ地域、さまざまなワークショップの維持に従事している生徒に会った「カルヴィーノ」科学高校で。
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