テキサス教育機関 （TEA）火曜日に州のテストをリリースしました staar 3年生から8年生までの学生では、特に読書において、学業回復の明確なシグナルを反映したデータを使用します。
Spring Exam 2025の結果は、テキサスの学生が読書と言語のパンデミック（RLA）の前にレベルを超えていることを示しています。
最大の進歩は5年生で記録され、 4％増加 成績のレベルに達した学生で。 三番目 y 部屋 グレードも示しました 3％の改善、 その間 8年生のバラ2％。 6年生と7年生で、昨年と比較してパフォーマンスは安定したままでした。
数学では、結果は混合されていましたが、で顕著な増加がありました 学位3および8、からの進歩があります 4％ y 5％ それぞれ。 4年生はわずかな改善を示しました 1％、5年生と7年生の成績はわずかに減少しました。
科学の評価は、一般化された改善を反映していました：5年生の学生はアップロードしました 3％ そして8番目のa 4％。代わりに、8年生の社会科の結果はパーセンテージポイントに低下しました。
「これらの結果は、近年実装した戦略的サポートの影響を奨励し、反映しています」、表現しました テキサス教育委員マイク・モアト。
ヒューストン地区は読書の進歩を示したが、数学で後退した。 Katy、Cy-Fair、Conroeは州の平均を超えました。
親はすでに子供の個々の報告にアクセスできます staar 訪問 Texasassessment.gov または、学校が提供するアクセスコードを備えた学区の家族ポータル。そこでは、各質問、あなたの子供がどのように答えたか、そして彼の学習において彼をサポートするための推奨事項についての詳細を見つけるでしょう。
地域、地区、キャンパスによって追加されたデータは、 テキサス評価。
STAAR 2025の合計結果
優先してくれてありがとう テレムンドヒューストン。
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