Call Global Connection 2.0：Hybrid Modalityの最初のバージョンの若い受益者は、学生コミュニティとの交換に関するアドバイスと経験を共有しました。
国内および国際教育環境での学生コミュニティの相互作用を強化するために、コールグローバルコネクション2.0の初版のマグダレナ大学受益者2.0：ハイブリッドモダリティが多文化の能力とソフトスキルに関するワークショップを決定しました。
Interintitutional Relationsのオフィス（ORI）が主催するこのイベントは、実践的で反射的な活動を通じて、ブエノスアイレスのバルセロス財団 – アルゼンチンのバルセロ財団で開催された多文化大会で獲得した知識を若者に共有する機会を与えました。
「これらのタイプの経験は考え方を変え、大学が提供するこれらの機会がどれほど美しいかを理解するのに役立ちます。アイデアは、交換を行うために最初の一歩を踏み出すことを考えて考えている人々を共有し、奨励することです」
次に、法律プログラムの第10学期学生であるルイサ・マリア・カルピオ・ロハスは、彼女の経験から、出席者といくつかのアドバイスを共有しました。
この活動では、文化的多様性、文化的知性、共感、異文化間のコミュニケーション、リーダーシップ、紛争解決、チームワークなどのソフトスキルなどの問題が対処されました。同様に、学生は国際的な環境での実際の状況の例を提示し、参加者に多文化の文脈で以前の経験を共有するよう招待しました。
「他の国を訪問する準備をし、文化的衝突を起こさないように学ばなければならないことをすべて研究し、調査しようとすることを認識しているので、それは素晴らしいように思えます」と、教育と機会のための地域化センターの管理アシスタントの技術労働プログラムの第2学期の学生であるエミラ・ペーニャは語った。
このようにして、Unimagdalenaは多文化機関としてのコミットメントを再確認し、2020年から2030年にかけて、Unimagdalena開発計画のガイドラインで確立されているように、多様性の尊重を促進し、さまざまな文脈での統合的な参加と人間開発のスペースを促進します。
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