Interactとともに、RPTUのCenter for Cultural and Knowledge Dialogue（ZKW）は、将来の審美教育の現在の問題に専念する若い研究者のための新しいシリーズの会議を開きます。プレミアは「劇場教育とエンパワーメント」と題されており、2025年8月30日土曜日午前9時30分から午後2時まで開催されます。ランダウキャンパスの会議室で。参加は無料で、登録が必要です（anja.ohmer[at]rptu.de）。
自己経験の鍵としての演劇教育
会議の焦点は、演劇ゲームがエンパワーメントのプロセスをどのように刺激することができるかに焦点を当てています。たとえば、演劇の劇では、劇場の科学者フロリアンヴァースンは、現実と美的実践の違いの経験から生じる特別な教育の可能性を、自己と役割の間で見ています。指導者が教育態度に登場しない演劇の教育的作品は、ヴェッセンによると頑固さと独立の範囲を開き、したがって自己決定された学習を促進します。
会議は、演劇教育とエンパワーメントのさまざまな視点を引き受けます： 自己許可のプロセスと、他者の専門的なサポート、独自のリソースを発見して使用すること。審美的な体験と教育学的実践の組み合わせで、エンパワーメントは、人々が自分の行動を自信と創造的にすることを可能にする教育目標になります。
ZKWのパフォーマンスゲーム/シアターの学生は、投稿にさまざまな視点を取り上げます。とりわけ、方法として機能するアウグストボールの「劇場デル抑制」は、社会的苦情を見えるようにし、代替行動をテストしようとする方法として議論されています。彼らはまた、参加を可能にし、芸術的な自己決定を促進する包括的な劇場を扱います。 Bertolt Brechtのティーチングスポットは、集団的自己反射のために重要な考え方を提供していることも取り上げられています。最後に、Bürgerbühneが視界に登場します。これは、参加型の劇場作品のモデルとして、クリエイティブゲームのさまざまなバックグラウンドを持つ人々を統合します。これらのアプローチは、美学教育が芸術、教育学、社会を組み合わせた多次元分野としてどのように理解できるかの例を示しています。
会議の結果は、年末に新しく設立されたインタラクションマガジンに掲載されます。
RPTUでの学習ゲーム
コースはもちろん、証明書コースとして、文化と知識の対話センター（ZKW）のLandauのRPTUに添付されています。興味のある教師と教師の生徒は、2025年9月30日まで冬学期に申し込むことができます。詳細情報とアプリケーションにお問い合わせください：anja.ohmerにお問い合わせください[at]rptu.de
一目でイベント：
対話会議「劇場教育とエンパワーメント」
2025年8月30日土曜日、午前9時30分から午後2時まで
RPTUキャンパスランダウ、会議室CI-1
ランダウのRPTUの文化的知識と知識の対話センター（ZKW）が主催する
入場無料。
登録：anja.ohmer[at]rptu.de
#対話劇場教育とエンパワーメントに関する会議