リチャードソン: 結局のところ、学生は携帯電話がなくても大丈夫です

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子供たちが絶望的に​​携帯電話に依存していることは誰もが知っていますよね?まあ、そうではないかもしれません。

オンタリオ州教育省は昨春、幼稚園から6年生までの生徒には携帯電話を目の届かないところに置くよう義務付け、7年生から12年生までの生徒には教育上または医療上の理由で必要な場合を除き、授業時間中に電話を使用することを許可しないと発表した。

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この動きは気が散ることへの懸念から生じた。国連教育科学文化機関 (ユネスコ) が報告しているように、「通知の受信やモバイル デバイスの単なる接近が気を散らし、生徒が目の前の課題から注意力を失う可能性があります。」

携帯電話の使用禁止がどれほど深刻な状況にあるのかを知るために、私はカールトン・プレイス高校（CPHS）の校長であるドン・ヒッキーに話を聞いた。彼の反応は私を驚かせました。

「これまで私が話した生徒たちは皆、この運動を支持してくれています」と彼は私に語った。 「彼らは何年も気が散っていたことに同意します。彼らは携帯電話のせいでベストを尽くせず、それが依存症になる可能性があることを理解しています。」

彼にはどんな変化が見られるのでしょうか？

「教師たちは生徒と教師の前向きな関係を築いています。テクノロジーが障壁になることなく、子供たちともっとつながっています。実際に子供たちは子供たちと話しています。彼らは建物から出てきています。彼らは散歩に行っています。」

学生はこの肯定的な評価に同意しますか?

「100パーセントです」とCPHSの12年生マイク・ミリッツィさんは私に語った。 「携帯電話を使っているよりも話している人のほうが多いのです。」洗面所の文化も変わりました。 「授業中であっても、かつては 10 人、15 人の子供たちがトイレでただ携帯電話をいじっていました。電話禁止以来、トイレに入る学生はほとんどいなくなりました。」

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クラスメートのステラ・ガーディナーさんは、学生たちが携帯電話を持たずに、より有意義な話題について話していることに気づきました。 「私たちはポップカルチャーの瞬間についてあまり話しません。お互いにビデオやテキストを見せ合うことはありません。時間をかけて彼らについて学んだり、仕事を手伝ったりすることができます。」彼女は休憩時間や空き時間に携帯電話をチェックし、授業での学習に集中します。

しかし、子供たちがデバイスなしでも問題なく生活できることに驚くべきではないかもしれません。社会のデジタルの流れの渦の中には、テクノロジーとは関係のない渦が常に存在していました。その一例が、アルゴンキン州立公園近くのゴールデンレイクにある100年の歴史を持つファミリーキャンプ、レッドパインキャンプだ。そこでは毎年夏、50人ほどの16歳と17歳の「下級職員」が携帯電話を持つことを禁止されている。

私はキャンプのエグゼクティブディレクター、ジャネット・コトロウ氏に、子供たちがテクノロジーに無関心になるとどうなるのか尋ねた。

「スタッフは初めてキャンプに到着したとき、自分自身をどうすればよいのか分かりません」と彼女は言う。 「約 2 週間後には、彼らがこの仕事をどれほど楽しんでいるかを話しているのが聞こえるでしょう。彼らは、自分たちが感じている自由や、何かを確認する必要がないことによる安堵感について話し始めるでしょう。」

携帯電話を手に持って日々を過ごすことに慣れている子どもたちは、世間話をしたり、相手の目を見たりする方法についての訓練が必要です。コットロー氏によれば、夏以降、彼らは「人々とつながりを持ち、会話することがより快適になる傾向がある」という。

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子供たちは携帯電話なしで生きていけますか?それができることが分かりました。彼らは実際に繁栄していることがわかりました。依存症・精神保健センター (CAMH) の報告によると、オンタリオ州の中等生徒の 35 パーセントが自由時間に毎日 5 時間以上電子機器を使用しているということを考えると、若者の育成を支援する教育機関が彼らに次のことを教えることが重要です。テキストメッセージ、ニュース、Tik Tokのない時間は可能であるだけでなく、望ましいものです。継続的な接続には、注意力、ストレス、対面での人との接触の喪失という点で代償を払う必要があります。分ごとの通知がなければ、私たちはもう少し人間らしくなれるのです。

ジョン・M・リチャードソン オタワ教育学部で教鞭をとっている。

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