ニューヨークの校庭を気候変動に強いコミュニティスペースに変える

ニューヨーク市の 5 つの行政区の 1 つであるブルックリンの新しい校庭には、日陰を作る新しく植えられた在来樹木と、陸上競技場と芝生のフィールドの隣に設置された明るい遊具が特徴的です。ボレウム ヒル地区の多様性を称えるカラフルな壁画が周囲を囲んでいます。年配の人たちがチェスをし、幼児が走り回っています。隣の建物に学校の看板がなければ、公立の公園と間違えられてしまうかもしれません。

パシフィック・スクール（PS 38K）は、過去20年間に公共土地信託（TPL）の支援により、アスファルトの遊び場を活気あるコミュニティスペースに改造したニューヨーク市立学校220校のうちの1つです。 グリーンコミュニティ校庭このプログラムは、ニューヨークの住民、特に恵まれない地域に住む人々が自宅の近くに集まり、自然と触れ合える、安全でアクセスしやすい緑の場所を作ることを目的としています。

「私はニューヨーク市で育ち、アスファルトの遊び場で遊びました」とTPLのディレクター、メアリー・アリス・リーは回想する。「その遊び場は公園に隣接していて、私は金網のフェンス越しにその遊び場を眺めながら、遊具や木々、木陰を楽しめないのは不公平だと思っていました。」

リー氏はそれ以来、ニューヨーク市の住民が屋外で楽しめるオープンスペースを作ることに何十年にもわたるキャリアを捧げてきた。「すべての子どもが遊ぶ場所を持つべきだと私は思います」と彼女は言う。

しかし、TPL のプログラムは、レクリエーションやコミュニティ構築の機会以上のものを提供します。コンクリートが主流の都市景観において、緑豊かな校庭は、ニューヨーク市を襲うますます過酷になる猛暑や洪水を緩和する上で、気候に強い重要な空間でもあります。

グリーンコミュニティ校庭がニューヨーク市の気候ニーズに対応

1900年代半ばに「コンクリートジャングル」と呼ばれたニューヨーク市の高層ビル、コンクリート舗装、賑やかな通りの密集した都市景観は伝説的である。しかし、気温が上昇し、 都市ヒートアイランド現象 ニューヨークでは、都市部の猛暑が悪化する中、近隣住民全員がレクリエーションを楽しんだり、近隣住民と交流したり、地域のつながりを形成できる、涼しく日陰のある緑地の必要性が高まっています。

ニューヨーク市には1万人あたりわずか2.2の公共遊び場しかなく、これは平均を大きく下回っている。 3.1 遊び場 アメリカの 100 大都市では、緑地不足が深刻化しています。TPL が作った何百もの緑地コミュニティ校庭は、その不足を解消しようとしています。このプログラムにより、ニューヨークの住民の半数以上が遊び場を利用できるようになり、現在 500 万人の住民が緑地まで徒歩 10 分以内の場所に住んでいます。TPL は、22 万人の子供と地域住民がこれらの新しい校庭から直接恩恵を受けていると推定しています。

「ニューヨーク市は全体的に、70% 以上が不浸透性です」とニューヨーク市環境計画局の副局長メリッサ・エノック氏は説明する。「つまり、私たちは多くの土地を舗装し、開発してきました。開発以前のように雨水が地面に浸透するのを防いでいるのです。」

水を素早く吸収するのに十分な土壌と自然の地形がなければ、都市は大雨の際に洪水の危険にさらされる。例えば2012年には、 ハリケーン・サンディがニューヨーク市を壊滅させた ニューヨーク市は前例のない洪水に見舞われました。48 時間の間に、この嵐で 69,000 戸の住宅が被害を受け、数十万人が停電し、5 つの行政区の住民は食料、飲料水、医療へのアクセスなど重要なサービスが制限されました。市が復興し、将来の異常気象に備えてより強靭な都市にしようと模索する中、ニューヨーク市環境保護局は TPL とパートナーとして協力し、今後すべての校庭にグリーン インフラが確実に導入されるようにしました。

これらの施設は現在、物理的および社会的インフラのネットワークとして機能し、気候関連の洪水リスクや都市部のヒートアイランド現象を軽減するとともに、500万人のニューヨーク市民に緑地へのアクセスを提供しています。

生徒と近隣住民が校庭を所有する

グリーンコミュニティ校庭イニシアチブのユニークで重要な要素は、子供たちが設計プロセスに深く関与することです。TPLは学校のカリキュラムに気候科学と雨水管理の授業を導入し、水分吸収、日陰、在来種、ガーデニングの重要性を学生に教えました。これらはすべて、緑の校庭の重要な要素です。その後、学生はTPLと造園会社の支援を受けて、独自の校庭を共同で設計します。 スタジオヒップ。

「暴風雨が降ると、校庭にたくさんの水たまりができました」とブルックリンのPS 38Kザ・パシフィック・スクールの校長、パスカル・プラデルさんは言う。[When] 子どもたちは校庭の建設過程を見学し、道路から水を排除することの重要性を理解し、学校環境に変化をもたらしていると感じました。」

設計プロセスに参加すると、低学年の生徒のための遊具や、保護者のための日陰のあるベンチスペースの設置など、子どもたちは自分のニーズを超えて考えるようになります。「とても心温まる気持ちです」と、現在 8 年生のアレックスは振り返ります。「このプロジェクトを始めたのは 6 年生のときです。でも、大人になってもこの庭で遊ぶ子どもたちがいると思うと、本当に素晴らしいアイデアだと思います。」

放課後の校庭が周辺地域の多様なニーズに対応できるように、このプログラムは地元の高齢者団体、スポーツ クラブ、文化クラブなどとも連携しています。市民活動や擁護活動を通じて、地域社会や児童が自らの緑地の設計に積極的に参加することで、このプログラムは当事者意識を醸成し、長期的な管理を促進します。

勢いを維持

TPL のグリーン コミュニティ スクールヤードが学生や地域社会全体に与えた影響、そしてこのスペースが気候耐性にもたらす重要なメリットを目の当たりにすると、ニューヨーク市が引き続きこのプロジェクトを推進していることは不思議ではありません。複数の市当局が支援を提供し、市はグリーン インフラストラクチャと正式な洪水緩和計画にこのプロジェクトを組み入れました。

TPL は、プログラムの継続を確実にする持続可能な官民パートナーシップを構築しました。このモデルでは、市長室や環境保護局などのさまざまな公的機関が資本金を提供し、民間の寄付者がプログラム費用を負担し、TPL がコミュニティと協力してプロジェクトを実施します。TPL はまた、ニューヨーク市学校建設局と協力して、学生が在学する期間内にプロジェクトが完了するようにしています。

このプロジェクトは比較的単純で、空きアスファルト地を活気のある緑のコミュニティスペースに変えるだけなので、この種の介入は再現性が高く、拡張性が高い。これまでに、フィラデルフィア、ワシントン州タコマ、カリフォルニア州オークランドなど、都市形態や密度、統治構造、気候（砂漠気候を含む）が異なる米国の他の 15 都市で同様のプロジェクトが完了している。TPL は、グリーン デザイン、学生の関与、コミュニティ管理という組織のモデルに基づいて、全国的な校庭改修に年間 1 億 5,000 万ドルを充当する連邦プログラムに取り組んでいる。

リーにとって、公園が活気にあふれているのを見ることほど大きな喜びはありません。「このプロジェクトに参加できることを嬉しく思います。私たちがニューヨーカーのために、そしてオープンスペースにアクセスできないかもしれない人々のために、このような緑地を作ることは私にとってとても重要なことです。彼らは木陰に座り、花の香りを嗅ぎ、楽しくリラックスすることができます。また、トラックで走り回ったり、サッカーをしたりすることもできます。ニューヨーク市の人々にその贈り物を与えることは本当に素晴らしいことです。」

の 2023-2024 WRIロスセンター都市賞 気候変動に備えたコミュニティの推進力となるプロジェクトや取り組みを表彰します。最終選考に残った 5 つのプロジェクトの中から、9 月 25 日に最優秀賞受賞者 1 名が発表されます。