LAUSD の子供たちがミッドシティでマイクロフォレストの植樹を支援

ロサンゼルス（KABC） — 大都市がより健全な環境を望むなら、小規模な都市にすることが解決策になるかもしれない。 マイクロフォレスト 森林の場所に自生する森林植物の密集した小さなパッチです。 そして、LAUSD は初めてミッドシティのプレスコット小学校にそれを作成します。

「ここは、私たちがこれらのことをもっともっと行う必要があるまさに場所です。私たちは、特に都市中心部で、学生たちに生態学を理解させるために非常に若い年齢から始める必要があります」と、この施設のオーナーであるキャサリン・パクラドゥーニは説明します。 シードからランドスケープへ、プレスコット小学校のプロジェクトデザイナー。


マイクロ フォレストはまさに、生命と衰退の層を備えた実際の森の小さなバージョンです。 1年ほど前に一本植えました グリフィス パーク 各層が生物多様性の網を作り、他の層がより健康になるのを助けます。 そして子供たちはミッドシティでそれを間近で見ることができます。

「彼らは『OK、森は単なる木ではない』と考えながら成長するでしょう。そしておそらくそれが生態系について、そして私たち全員が地球にどのように貢献できるかについて考えるきっかけになるでしょう」と、植物園で植林を手伝っていたヘレン・キムは言う。学校。 シャノン・スクロファノ グリーンスクールを支持するアンジェレノス この小さな取り組みがなぜ大きな影響をもたらすのかを説明します。 「LAUSD には 1,100 以上の学校があります。大小を問わず隅を選んでこれを実行する機会がたくさんあります…このリビング ラボをキャンパス内に設置し、学生が美しく復元された環境景観にアクセスできるようにします…すぐそこにあります。」

マイクロフォレストは人の手を煩わせることを意図したものではありません。 植林後、この場所は最初の数年間は健康であるかどうかを確認するために成長を監視されますが、その後は通常の森林より推定 10 倍の速さで成長するはずです。 プレスコット小学校の校長であるライッサ・ホワイト博士は、生徒たちのあらゆる場所に学習の機会があると考えています。

「読書スペースでも科学スペースでも、植物を観察したり、成長を観察したり、計算したり、予測したり…さまざまなことができるので、これを使用できる方法は複数あります。」

過去数百年にわたって環境に与えたダメージを一度の行動で元に戻すことはできませんが、何百万人もの人々が小さなことを本当にうまくやりたいと思っているのなら、私たち最も小さなことから始めてみてはいかがでしょうか?

「みんな、うーん、これはすごいことだ、炎天下にいなくても済むんだ！」と思うでしょう。 ビアトリクスという名の若い農園主は言います。 同校の 5 年生であるアデリン・デ・シッドさんは、「おそらく、たくさんのハチや蝶、小さなアリや鳥もたくさんいるでしょう」と付け加えた。 そして若いワイアット・グエン氏はマーケティングの側面を指摘し、「なぜならマイクロ・フォレストは門のすぐ後ろにあるので、人々は車で通りかかり、マイクロ・フォレストを見て、おそらく『ああ、あそこに行きたい』と思うだろう」と語った。学校。”

大きな考えを持つ若い人たち。それがパクラドゥニの使命そのものだからです。

「この種のものにまったく触れたことがない場合、誰かに関心を持ってもらうのは非常に難しいです…しかし、それを学校のキャンパスに置いたり、都市の中心部に持ち込んだりすると、それは彼らと非常に結びつくことになります、非常に直感的に。」